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    作为一名教师,时常需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是由小编给大家带来的部编版初中八年级语文下册《礼记》二则教案,一起来看看吧!《礼记》二则课文原文虽有嘉肴虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;

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    教材是死的,不能随意更改。但教案是活的,课怎么上全凭教师的智慧和才干.尽管写教案要去学习大量的参考材料,充分利用教学资源,听取名家的指点,吸取同行经验。下面是由小编给大家带来的部编版七年级上册语文第16课《猫》教案,一起来看看吧!《猫》课文

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    在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用,编写教案有利于教师弄通教材内容,准确把握教材的重点与难点。下面是由小编给大家带来的部编版九年级上册语文第2课《我爱这土地》教案,一起来看看吧!《我爱这土地》课文原文假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉

  • 部编版初中八年级语文下册《核舟记》教案 部编版初中八年级语文下册《核舟记》教案

    老师应该拥有一份属于自己的教案,书写一节课的教学思想,它起着指导和统帅教学的作用,有什么样的教学思想和观念,就会产生什么样的教学效果。下面是由小编给大家带来的部编版初中八年级语文下册《核舟记》教案,一起来看看吧!《核舟记》课文原文明有奇巧人

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    《关羽刮骨疗毒》这篇古文选自晋代陈寿所写的《三国志》。全文内容简短,语言精练,仅仅85个字却将事情的前因后果交代得清清楚楚,而且写得也很传神,下面是由小编给大家带来的沪教版五年级下册语文《关羽刮骨疗毒》教案,一起来看看吧!《关羽刮骨疗毒》课

  • 部编版初中八年级语文下册《小石潭记》教案 部编版初中八年级语文下册《小石潭记》教案

    “教案与教学并重”的教学设计在理论、方法和过程建构主义环境下的教学设计上都兼取两者之长并弃其之短,既突出学生的主体地位,又重视教师的主导作用。下面是由小编给大家带来的部编版初中八年级语文下册《小石潭记》教案,一起来看看吧!《小石潭记》课文原

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    作为一名教师,编写教案是必不可少的,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。我们应该怎么写教案呢?下面是由小编给大家带来的部编版七年级上册语文第15课《诫子书》教案,一起来看看吧!《诫子书》课文原文夫君子之行,静以修身,俭以养德。非

  • 部编版初中七年级语文下册《带上她的眼睛》教案 部编版初中七年级语文下册《带上她的眼睛》教案

    在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用,编写教案有利于教师弄通教材内容,准确把握教材的重点与难点。下面是由小编给大家带来的部编版初中七年级语文下册《带上她的眼睛》教案,一起来看看吧!《带上她的眼睛》课文原文我要去度假,主任让我再带一双眼睛