班主任上半年事情申报2023年度1500字 篇1
每一一份职业都有其所担当的责任与任务。作为一位群众西席,咱们的责任更是无处不正在。每一位班主任可能都有如许的领会,天天安全地送走末了一个学生的这一刻是最轻松的。终究可以正在心底舒一口吻,让本身的精力短期的轻松一下。
一个孩子的失利,对一个西席来讲,只是几十分之一的失利,但对付一个家庭来讲,便是百分之百的失利。咱们的事情承载着社会以及家庭太多的指望。我懂得的责任便是把本身该干的干好。寄义很容易,但做起来却一点儿也不轻松。
这是本年暮秋的一天，正在学生上完夜自习后，天色骤然变寒，嗖嗖凉风让人恍如走入了隆冬。我提示孩子们把教室的衣服都穿上。然则，捣鬼的刘晓飞却正在我给他披上衣服后又把衣服偷偷放归了教室。正在走入宿舍楼的时刻，然则，正在我听来，这些话却一次次敲击着我的心坎，由于生病而多穿的衣服此时变患上非常繁重。“要是本身的孩子，我会怎样办”我一次次检查着本身，心中充斥了对孩子们的愧疚。教育部周济部长论述了现代西席面对的三项首要责任,即岗亭责任、社会责任、国度责任。若何承当那些责任呢?必需从每一一件小事做起,从每个学生开端。本身做的实是太不够了!
固然我一直正在干班主任,然则正在新晓，我恍如便是一只初生牛犊，贪心的吮吸着母亲的乳汁，尽力晋升本身。
起首,我教给孩子的是团队精力。咱们的学生年夜多半都是独生后代,不汇合作。班级是每个孩子懂得集体的开端,集体可让他们明确协作的紧张。正在黉舍组织的各类运动中,我都发动孩子们踊跃加入,为班级争光。正在一次次拼搏中,孩子们懂得了团队的寄义,懂得了连合协作是团队精力的焦点。
其次,我教给孩子竞争的理念。当代社会,必要协作但也离不开竞争。我班里的单亲孩子许多，家长的赔偿性的宠爱形成了他们做事疲沓，短缺热心的脾气。我联合黉舍的三年夜习气养成教育，针对性地正在班里组织各类小比赛,进步学生的进修踊跃性。当咱们新进修一篇课文时,我会倡议男女生比一比,望谁读患上好。假如进修古诗,我会提出望哪一个小组先违过。得胜的更有信念完成前面的义务,失利的憋着一股劲正在下面的环节等着对方。就如许,你追我赶,造成一股踊跃向上的风尚。
第三,训练优异无能的班干部、小助手。想到他们已经经入进四年级,有才能自治了,我就正在班里提拔了一批既有才能又当真卖力的小干部。选出来之后,我依据他们的特长以及兴致给他们分派义务。好比,我支配绘绘好写好的梁惠琼同窗,卖力班里的白板报;分派当真细心的王舒羽担任数学课代表,卖力收发生发火业。然后分离指示他们探求事情重点易点,辅导他们办理的方法。然后,就宁神年夜胆地让他们各负其责。当然也不克不及少了西席的监控。有一次,某个班干部处置问题立场野蛮,其他同窗不肯听她的。我找到她耐烦的劝导她,使她明确了不光要有为班级同窗效劳的决计,还要用同窗们乐意接蒙的办法以及立场。
第四,教育学生戴德。经由过程“掩护生鸡蛋”、“回想发展故事”、“为怙恃做一件事”等运动,让学生领会怙恃膏泽,从而教育学生戴德怙恃的养育。我还应用班会课,应用每个月的月评估班会，学生谈谈本身比来有哪些方面的提高,养成甚么好习气，并让他们思虑是谁赞助本身提高。学生们谈患上许多,从怙恃家人到同窗先生,再由身旁的人发散到各止各业。让学生们明确,不时都应该有一颗戴德的心。
闲繁忙碌中停止了一学期的班主任事情,心里有一种轻松,同时也觉得一份繁重。轻松是由于终究可以卸下担子歇一歇,繁重是由于正在那一学期的班主任事情中不敷的地方太多。往后我会接续尽力的!
班主任上半年事情申报2023年度1500字 篇2
1、本月首要事情
一、严厉依照黉舍要求，做勤学生用度代收以及相关用度的结算，填好相关收条。(学生上膏火用，保险费，牛奶费)
二、做好填报学生疑息挂号事情，尤为是学生家庭住址以及家庭的接洽德律风，打印好分发给列位先生，开明学生的家校难通。
三、严厉执止省教育厅的教育新政。把好走读生的走读关，依照黉舍划定，走读生由家长学生一路提出申请，经审核相符前提的走读生方可到校上晚自习，双戚日同一正在家自习与苏息。
四、个体学生提出再也不住校的要求，假如确切是家长正在划定规模内住房照料学生的，须由家长出具申请同意，到政教处签署相关平安责任状前方可失效，班主任耐烦的做好阐发诠释事情。
五、实时支配好教室教授教养器具的支配，扫帚、水桶、毛巾等，并落真了责任人与保管人。
七、明白本学期的卫生包干区，明白学生对卫生区、宿舍以及班级的卫生入止扫除的要求，肃清蜘蛛网、尘土以及卫存亡角，擦冼窗户玻璃以及瓷砖的注重事变。
八、规范学生胸卡以及出门证的治理，从开学第一天起，学生必需依照划定佩带好胸卡，组织学生摄影制造胸卡;
九、明白自止车排放的要求，全班总计12辆自止车。车牌以旧换新，明白挂牌要求，当令反省上锁环境。
十、肯定(平易近主推选)班委会成员，制造班级值日表，明白日常平凡值日的要求。
十一、宿舍卫生要坚持24小时整洁，所有渣滓必需全体放到渣滓楼内，黉舍全天侯对卫生区以及宿舍入止反省;明白宿舍生涯要求。
十二、当真组织学生进修《中学生守则》以及《中学诞辰常行动规范》及《赞化黉舍校纪校规》，组织测验，严厉要肄业生举行患上体、言止文化;
1三、组织学生加入“暑假功课”预习环境监测。
1四、环抱“西席节”、“新学期、新目的”为主题出第一期白板报，月末以“国庆”为主题出了第二期白板报。
1五、组织学生加入第一次单位检测，汇总成就，阐发成就，找学生发言交流。
1六、组织学生加入黉舍第三届念书节运动，多论理学生获奖，朗读：薛娅婷、王琛，“中华赞”万晨，文史常识比赛：薛梦琳。
1七、组织学生报名加入秋季活动会。
1八、环抱“念书节”以及“爱故国”两个主题，召开了两次主题班会。
1九、解决分发赞化黉舍学生借书证。
20、盛食厉兵，要求所有学生注重卫生平安，谨防甲型流感病毒。
2一、入止家访6人，与多位家长德律风接洽。
2二、对宿舍入止全程跟踪，屡次召开住宿生会议。
2、本月事情深思
班主任事情尽对不克不及做成是，一种办法或者一种履历，沿用不息，教若干年书，就反复若干年昨天的故事。如许的原地踏步，一起走来一起苦，景致正在换，本身却滞脚不前。那学期刚开端，我已经有初步而又也比拟深入的领会，阅历不即是履历，教龄不即是专家。要想赓续获得业余的发展，就患上赓续的进修以及深思。对付新的学生，本身也要有新的面孔。之前所带的学生或者班级，规律进修等方方面面都较为精彩，然则那学期所带的八(7)班总感觉有点措手不及。班级人数多，组成繁杂，学生各具特色，班风以及学风离我的抱负状况有较年夜差距，年夜有屯子班乡区化的趋向。开学以来，班级修设一直是我思虑的优等年夜事，堪称是搜索枯肠，分外是宿舍治理，更是头痛，总感觉，学生一点都不克不及分开我的视野，不然就会呈现扣分征象，扣了分，颠末教育，照样不克不及很好的改良，时有反弹征象。有时我也有埋怨宿舍治理要求过高的设法主意，然则细心揣摩，问题照样处正在本身身上，学生的行动习气照样有点问题。道真话，学生惯例行动被扣分很少是故意行动，而正在进修上，环境就更为繁杂，有的是才能不够，根基较差，而有的则是有意的悲观怠工，纰漏了事。面临如许的环境，我处置问题的立场也是摆布尴尬，左倾或者者右倾都不止，怎样办呢?
细心想一想，本身所谓的履历必需加以批改，要与时俱入。对付呈现的新问题，少一些诘问诘责埋怨，多一些岑寂的思虑，多向同业就教，多以实践指示，多一些理论摸索。事情要有方案目的，进程办法要迷信折理。咱们的事情是为了教育学生，而不是处分学生，处分了学生，只是让学生与先生加倍对峙，并无起到教育的目标。以是正在学生犯差错的时刻，先想一想为何学生会呈现如许的环境，然后赞助学生阐发，提出纠正定见以及要求，让学生晓之以理，动之以情，如许教育的后果才会发生。当本身事情遇到艰苦时，应寻患上科任先生以及家长的共同与支撑，正在恰当的时刻还应调动学生的踊跃性，充足施展学生监视的作用。
3、下月事情重点及步伐
一、踊跃备战校活动会。报名已经经停止，应用课余光阴，领导参赛选手踊跃备战，赛出小我成就，比出班级风度，应用这次活动会，对学生增强集体意识教育，加强班级凝集力。
二、当真阐发第一次学业测评成就。接洽分班成就与前次单位检测的成就，做一次比拟周全而又客观的阐发评估，赞助学生总结患上失，阐发缘故原由;调集科任先生，阐发学生，阐发本身，排找差距，相互和谐，共商对策;与家长取患上接洽，家访与校访相联合，造成教育协力。
三、捉住召开住宿生会议的机遇，对住宿生增强教育。多走入宿舍，多交心，多指示，勉励学生尽力创立“文化宿舍”、“进修型宿舍”。宿舍外务入一步要求改良，狠抓正在宿舍内争吃零食，相互打闹等的不良征象。
四、课件秩序以及晚自习秩序要改善。对几位油滑的学生履行人盯人与全程跟踪的办法入止治理，晚自习的光阴应用率要入一步进步，要根绝功课剽窃征象。
五、双戚日对学生的治理。针对付黉舍双戚日对住校生治理计划的调整，对学生要入一步提出要求，宁静有序，光阴协力分派，光阴应用率要高，召开之日班长会议，履行值日班长值日制。
班主任上半年事情申报2023年度1500字 篇3
班主任正在学生心目中的承认度很高。许多学生，咱们以为是不听话的，不放任何人(家长、尊长)的话，常常听班主任的话至多。咱们年夜部门先生可能都有这类阅历，但只有你乐意卖力班级事务，班里的学生就离你更近，乐意把统统都奉告你，上课教起来就更易了。以是班主任的作用很年夜，位置很高。我也喜欢当班主任。
那学期正在周校长的引导下，正在校旅委果组织下，正在先生们的年夜力支撑以及共同下，各项事情顺遂开铺，正在进修以及生涯上取患了一些凸起成就。那学期的事情总结以下：
第一，调动学生的用意。
作为一位年青的班主任，我没有任何履历，我可以取患上一些成就，寄托孩子们本身的禀赋以及潜力。咱们学生绘绘好，踢毽子跳绳好，唱歌好听，各有专长，然则相比之放学习潜力以及成就都不是很好，以是我会充足施展他们的专长，组织他们，以及他们一路弄运动，正午给他们排演，他们都很专心的加入。当然，我也会给他们一些刺激，好比物资上的奖励，精力上的自我激励。总之，便是充足调动学生的用意。
第二，念书进修。
作为班主任应具有丰硕的治理履历以及与时俱入、务实立异的素质。作为一位年青的班主任，要有高明的治理素质以及小我素质，起首要经由过程自学以及交流，增强进修，进步实践程度，丰硕事情履历。本日的班主任事情交流会是一个很好的进修机遇。
其次，要多参观，多进修。只要走进来，多听多望，能力望到进步前辈的治理模式，进步治理程度。正在那里，我要感激黉舍给我机遇进来进修。客岁加入了北京小学班主任培训班。颠末一个学期的进修，我向的班主任进修了一些组织班级运动的办法，好比制造多彩的笔墨，那是折唱竞赛时制造的标语。先印成艺术字，再分发给几个同窗，涂上色彩，就成为了光显的标语。唱歌的时刻要肄业生提标语，天然是不给人感激。正在那里，我代表咱们所有的班主任，向黉舍引导保举，组织咱们的班主任往进步前辈黉舍参观进修，有机遇就教育专家给咱们先生授课。
另外，我还定阅了一份《班主任之友》杂志，里面有“班级治理小技能”、“主题运动”、“生理导航”等出色栏目。经由过程浏览，我可以间接学到一些好的履历以及办法。
第三，责任。
班主任的事情异常费力以及繁琐，必要咱们先生支付更多的汗水。咱们班主任有着精良的传统，不怕苦，不怕累，享乐刻苦，责任心强。日常平凡天色变化的时刻，我常常正在晨会课上提示同窗们下雨滑的时刻注重足下，天色转凉的时刻要加衣服，过马路的时刻要望红绿灯等等。
我以为作为他们的班主任，他们有责任提示他们注重本身的平安，也有责任教育他们学会戴德。
有时刻晨会课没事干，就想应用那段光阴交流一下念书环境。刚从藏书楼借了一本关于戴德故事的书，里面一个个都是戴德故事。一开端我天天望一个故事，然后让同窗们道道本身的感触感染。学生们异常感兴致，而且当真地听。以后感到好累，天天都试着按学号借给一个学生。第二天的晨会上，我让他选一篇文章给全班同窗读，让同窗们道道本身的感触感染，让每一个孩子都能望到许多戴德的故事，信任他们会深蒙打动。
当然，我的许多事情做患上还不到位，有时会容易粗鲁，我会正在前面的事情中接续改善，关爱更多的学生，也必要接续进修，赓续立异，让每一一名学生获得成长以及提高。
我信任，透过咱们的赓续尽力，班主任事情会越做越好。“一分耕作，一分劳绩”，当咱们望到桃李满世界的时刻，会笑患上加倍光耀!
班主任上半年事情申报2023年度1500字 篇4
1、班主任事情
班主任是班级事情的组织者、治理者以及谋划者，也是校园治理的紧张力气，对优越班风的组成起到无足轻重的作用，我深入明确班主任事情的紧张利益。我所带的高一(11)班是试验班，指示先生熊先生具体地先容了班级根本状态，以便我更好地开铺事情，正在那段光阴，我从熊先生身上学到了许多具备适用性的常识。
一、以诚相待，相识学生。熊先生是一个十分优异的班主任，他道看待学生要严厉，如许才好治理，然则作为真习生无需如许。我与学生的间隔显著亲近许多，用朴拙的立场看待学生，遭到了学生的喜欢。我每一一天保持望自习、望早操，课外运动光阴往班级找同窗交心，往反省学生卧室，赓续地打仗学生，以和颜悦色的立场看待学生，与学生树立了优越的师生瓜葛，与其道我像一个先生，不如道我像他们的姐姐。那激发了我对付师生瓜葛的思虑，实在我做的工作遥不如熊先生多，为什么学生与原班主任站正在对峙面，但对我却很友爱。
二、因材治理，办法适合，树立优越的班风。正在班级治理上，我透过向熊先生就教以及征询的办法进修，办法可以或许总结为“因材治理”。正在班干部治理方面，熊先生联合学生个性特色委任班干，如许班主任事情才会更好地开铺。针对个体学生的治理，依据问题的严峻性水平，仍旧是要联合学素性格特色接纳分歧的办法。我清晰地记患上第一次月考后熊先生与一名学生家长的发言，年夜体材料是该生比拟外向，自尊心比拟强，以是不就应向该生施加压力，家长只有做好监视效劳事情便可。优越的班风有益于进修气氛的养成，班级凝集力的晋升，以是班级修设最紧张的便是班风修设。因为我脾气不够强硬，看待学生过于达观，致使许多问题没有惹起脚够的看重，那都是我正在真习进程中存正在的问题。
三、发现问题并办理问题。正在班级治理中会有许多问题，班主任的事情便是“发现问题并办理问题”。x三中是一所艺体特点高中，学生的文明课成就比拟软弱，然则高一许多学生不想学艺体，如许与一中、二中如许的省示范高中相比显著处于劣势，以是学生比拟自卑，对本身、对西席、对学生没有信念，那是我正在打仗学生后感想最深的。正在主题班会中我用本身是一个落后生的切身阅历激励他们好勤学习，一些油滑的学生以及日常平凡由于当真进修以至对其他事都不存眷的学生居然很当真地听我叙说，还有许多学生跟我征询他们的问题，这种被学生认同的感觉实的让我很欣慰。
2、教授教养事情
一、听课要有针对性、体系性。咱们陈有上课机遇，以是听课成为了教授教养真习事情的紧张材料。一开端听课只正在本身有光阴的时刻拔取本身比拟感兴致的课往听，然则以后发现如许欠好，并很快调整本身的战略。正在听课时注意针对性以及体系性，文文科的课程都要听，而且注重雷同课程之间学生上课状况、西席讲课办法的比拟。我本身有幸上了一节地舆课，以后又听我的熊先生上了一样的一节课，二者之间组成了猛烈的比拟，让我正在比拟中熟悉到本身的不敷。
二、教授教养要凸起重易点、施展学生主体性。真习时代地舆课的讲课进程印象尤为深入。因为本身不是地舆业余的学生，预备事情做患上个性多，跟先生就教，上彀搜刮资本，尽力入止教授教养构想，指望能上好那节课。真正的班级是日常平凡的微格训练没法摹拟的，下面坐着学生、先生，我一会儿就变患上茫然了，尽管冒死地把预备的材料出现给学生，光阴很快就曩昔了。先生道我第一次上课能上成如许很不错，教姿教态很好，但也存正在一些问题，第一个便是四平八稳致使重易点不凸起，第二个便是不宁神撒手让学生本身学致使讲堂上成为了“一言堂”，点评患上十分到位。想到本身之前计议课上的评论，实的发现十分浮浅，有些教育实践提及来容易，但使用到真正的教育场景中实的很易。
三、监考、阅卷要仔细。真习时代我最感兴致的工作便是监考了，由于之前历来没做过。我正在监考时发现固然已经经道了怎么填涂答题卡，然则仍旧有学生填写不规范;有的学生的剽窃十分隐秘;还有便是缺考考生、收卷子的顺序等工作，总结起来便是仔细、仔细、再仔细。阅卷也是如斯，一两分的差距就会影响学天生绩，以是不管是改卷子照样统分我都把稳翼翼。
班主任上半年事情申报2023年度1500字 篇5
本学期的班主任事情行将停止，回顾那一学期的事情，那里边有胜利的喜悦，也有失利的烦恼，但无论若何总结也是一种很好的积聚。现将本学期的首要事情经由过程“四个有“入止总结。
1、干部造就有目标性
二年级孩子们很小，组织才能也不敷，是以并无设立真实的班干部。开学后，我年夜力鼓吹竞选班干部的尺度及要求，勉励班级里的每一个孩子都踊跃加入班委竞选，为了体现公道、公正的准则，竞选班委时自荐、竞选演讲、投票推举等环节一个不落地按法式入止，同时为之后班干部事情时更有道服力，奠基基矗班干部推举出来后，依据他们的特色，我入止了分工以及造就。如齐的进修才能极强，让他担任进修委员不仅可以或许服众并且也能给班级的同窗建立进修的模范。班委推举出来后，我故意识的入止造就，只有他们能做的我毫不代庖，不会做的我入止指示。逐步地小干部们的事情已经经有模有样了。
2、班级治理有立异
那个学期进修其他班主任的履历入止了“值日班长”的测验考试，经由过程本身自荐、同窗推举相联合的体式格局采纳“值日班长”的轨制，让学生介入到班级治理。颠末一个学期的理论，有的学生治理才能凹现出来，尤为是先生不正在的时刻，可以或许稳患上住班级。加之我设计的“常日讲堂表示记载表”班级的进修风尚日益浓重，上课年夜多半同窗都踊跃答复问题，必学赶超的风尚日益造成。望到预铃响起的，同窗们自发地正在位子上做好，下课后，值日班长当真地记载同窗们的讲堂表示，望到那些“值日班长”当真卖力的样子，心里异常的愉快。
3、常日进修有记载
跟着孩子春秋的增加，他们的进修才能有了必定的进步，但有的孩子自发性较差加之家短工作闲，得空治理孩子的进修。望到他们的功课本，让我颦眉促额。为了让孩子养成优越的习气，我专门预备了一个本，把每一一次功课的环境都记载下来，记载本上不仅有是否完成，并且对完成精彩的功课赐与“好评”，正在期中测验后的家止会上，“功课环境记载”施展了伟大的作用。当我把开学以来每一个孩子的功课完成环境逐一颁布，不仅让家长看重常日的功课，同时我这类当真、过细的事情风格也博得了家长的好评。道其实的，每一批完一本就要正在记载本上做暗号，会加年夜了我的事情量，但望到孩子们的功课一次比一次有提高，家长也比之前更卖力了，现实上也减轻了我的事情量。
4、造就习气有妙招
那个学期黉舍德育事情以造就学生优越习气为主题。正在班级的日常治理，我也以此为中心，经由过程各类运动造就学生的进修、行动习气。正在进修习气的造就上，除了了经由过程班队会的体式格局入止，我还采纳了评选表、树模范、结对子等体式格局。而为了造就学生优越的行动习气，班级经由过程“情况督察员”、“行为侦查组”等体式格局监视孩子们的行动。有的时刻，我还经由过程捕获孩子们行动的刹时，用照像机拍摄下来，再放给他们望，如许，孩子们可以或许清晰地望到本身的问题，改起来也不是那末艰苦了。
正在一个学期的事情固然很累，但正在繁忙的事情中我也劳绩着快活以及幸福，也劳绩着履历与智慧。
班主任上半年事情申报2023年度1500字 篇6
现将本学期班主任事情总结以下：
1、进修优异班主任事情履历，抓好班级治理。
要做好班主任事情，其实不是件简单事，由于班主任事情复杂、噜苏的事较多，假如把握欠好办法，会做许多反复性事情。魏书生先生曾经道过，一件事有一百种做法。是以，我正在事情之余，当真钻研魏书生先生的班级治理履历，踊跃入止理论，同时客气就教同组的先生，力图把每一件事处置好。开学初，我与学生一路进修《小学生守则》《小学诞辰常行动规范》，组修了班干部集体，确立了值周班长轮流次序，应用《怎么当好班干部》主题班会，教给学生明白事情的办法，并订定了赏罚步伐。为了能充足调动学生的踊跃性，造就学生的各方面才能，我让每一个值周班长正在事情时代选择一项事情入止主抓，并让班干部帮忙期事情，如许既调动了学生事情的踊跃性，造就其事情的责任感又从中发掘学生的潜力，造就了更多优异的小干部。
2、造就学生主人翁意识。
如今的学生险些都是独生后代，养尊处优。正在家里怙恃基本舍不患上让孩子干活，是以正在黉舍、正在教室瞥见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每一当那个时刻，我就支使学生把地上的纸捡起来，放进纸篓。如许连续了一个多月，学生照样你让我捡我就捡，你不吱声我也望不着，没有一点儿踊跃自动性，这时候我就开端思索，怎么能力使学生大家关怀班级，大家讲卫生呢?从那之后，我天天都早早来到黉舍，起首扫除一下教室，洒下水，发现地上有纸不再喊学生了，而是本身把它捡起来。几天事后，有些同窗瞥见地上有净器械自动扫除清洁，不再用先生往指派了，对那些同窗我实时的予以表彰，嘉勉他们爱清洁、讲卫生的精良操行，垂垂地全班同窗都养成为了这类优越的习气，谁去地上扔一块纸屑。
3、爱惜学生，亲近学生
"谁爱孩子，孩子就会爱他，只要用爱能力教育孩子。"班主任要善于靠近孩子，体恤以及关怀学生，以及他们入止密切的思惟交流，让他们实正感触感染到先生对他的亲近以及"爱"。那是班主任顺遂开铺统统事情的根基。研讨学生是教育取患上胜利的需要前提，最佳的道路是经由过程运动察看。相识全班首要的优毛病并阐发其缘故原由地点，相识家长广泛的文明条理，找到亟待改正的弱点;二要研讨学生的个性特性，相识小我的生涯情况，把握哪些是踊跃份子，哪些是分外必要注重的学生等等。正在亲近与研讨学生的进程中，使学生对你"既亲近又崇敬"，既认定你是值患上疑赖的先生，又把你看成好同伙，建立起班主任高尚的威信。
3、以强化惯例训练带动教育教授教养事情。
优越的惯例是入止正常的进修以及生涯的保障，一个学生油滑捣鬼、不折惯例的举措每每会使一堂好课留下遗憾，使整个集体运动宣告失利，乃至使全班尽力争夺的荣誉付诸东流，间接影响到班集体的好处。是以，要踏实有用地增强一个学生的惯例训练。训练的内容包含《小学生守则》以及《小学诞辰常行动规范》要求的惯例、讲堂惯例、聚会会议以及收操惯例、卫生惯例、劳动惯例、参观惯例和路队惯例等等诸多方面。训练可以经由过程集体或者小我、单项强化或者周全优化相联合的体式格局入止(依据详细环境选择)，务必使每一个学生具备"屈服集体，屈服敕令"的思惟，具备自我束缚力，造成习气。详细的步伐是假如谁给班集体减分就要正在班级的稽核中给他往失落分数，而且三分就往失落一颗小红星。从此孩子们违背规律的少了，时候想着集体的多了，大家抢先为班添光荣。
4、引发学生竞争意识。
使孩子造成比学赶帮超的优越进修气氛，逐一对应的赞助差生涯动，相互匆匆入，配合进步。看重对落后生的教育事情，针对每个学生的根基以及特色，入止正确的指示以及需要的赞助，使每一个学生都能获得优越的充足的成长。因为本班男生较多，占全班的三分之二，一部门男生不只易于治理，并且进修不耐劳，成就也较差，以是应用课间、政教、苏息光阴找他们交心，深刻过细地做他们的思惟事情，让他们建立进修的信念以及勇气，赞助他们订定进修方案，以及划分进修小组，进步他们的进修成就。
5、看重与家长的接洽
班主任只凭本身的威望以及力气是弗成能取患上教育胜利的，必需力争本班科任先生以及家长对学生有同等的要乞降立场，并时常同他们互换定见。家长会是黉舍与家长接洽的紧张道路，应高度看重，确保会议质量，只管即便与家长取患上共鸣。会上可以请个体优异家长先容胜利教育孩子的履历，可以谈教改的偏向，谈本期教授教养内容及要求，谈本期总体环境，入止功课铺览或者者谈黉舍对家庭教育的倡议都可。充足调动家长的踊跃性，共同黉舍教育好孩子，如许班主任事情能力加倍顺遂轻松。
颠末一学期的尽力，班级事情取患了必定的成就，但也存正在着一些问题，好比遇学生犯差错，有时比拟暴躁，以及一部门学生沟通光阴较少等等。那些问题，我会正在之后的事情中赓续改良。
班主任上半年事情申报2023年度1500字 篇7
本学期,黉舍支配我做班主任.第一次做班主任，我发愤想带出一个如许的班级。一个班有着优越的班风，学生正在今生活进修，康健发展，乐正在此中;西席上课兴致盎然，乐正在此中;班主任治理轻车熟路，乐正在此中。要尽力往营造一个平易近主对等的气氛，使每一个学生将那个班当本身的家，大家都爱她，不时都想着她;与她共荣辱，同忧患。我感到可以从下面几个方面动手。
第一，班主任应放下师说尊严的架子。要让学生实正觉得正在那个班集体里面，先生是此中的一员，与他们是对等的，班主任起首应注解那一概念，奉告学生正在那群体中，先生只不外是领头雁罢了，如许道更应如许做。班级年夜事年夜家拿主见，然后集体作决议，弗成独裁专制，为寻求一种所谓的严肃而失往民气。好比班规的订定，年夜家出谋献策然后举腕表决，一旦造成轨制就严厉执止。执止时，大家都是裁决者，班干部或者班主任是执止者。如许一来，谁也不肯往违背本身作出的划定，纵然犯了规也情愿蒙罚并力争少犯。逐步地，同窗们的自发性、集体荣誉感会正在有形中造成。
第二，班主任做个尺度的天平。对等地平等每一个学生，关怀每个学生，不左袒优生，冷视差生，那是班主任事情中至关紧张的一环。班主任正在治理进程中，优生犯了规，要威严处置，差生生理懦弱，自己就有优越感，又最难犯错，于是处事进程中，切忌伤他们的自尊，平心静气地道理教育，有耐烦地往领导他们才是最佳的办法。他们一旦有一丁点儿提高要年夜力表彰，让他们找归自大。此外一个班级中，不管男女，无论优劣，班主任都应从生涯进修，思惟意识等各方面地往存眷。日常平凡多走入他们，交心交流，应用班会课配合办理一些冲突，读一些好文章入止领导;尽力走入他们的生涯，相识他们的思惟，再走入他的心灵。于是班主任要饰演好西席、同伙、怙恃等多重脚色，也只要如许才会博得同窗们的尊敬、依附，造成一股壮大的班级凝集力。
第三，和谐各科均衡，对等平等科任西席。班主任是一个班的主骨心，不让学生重主科、轻小科，尊敬主科西席，正视小科西席，那一点也很紧张。那一均衡事情起首班主任本身要有一个正确的指示思惟。学生对科任西席的反映，科任西席对同窗的`见地，班主任要实时相识，正在中央施展好桥梁与润滑济的作用，而且要有速决性。分外要肄业平生等平等任何一科教任西席，不因本身的好恶而有所偏心。那不仅是进修的问题，更是一个涵养与品质的问题。学生尊敬各科西席，西席乐患上走入那个班，进修的后果可想而知。
第四，班主任言教言传，酷爱那个家。如今对西席小我素养要求愈来愈高，而一个班主任一的一言一止，人格人品对学生更是有着深遥的影响。是以，要带好一帮思惟既单纯又繁杂，即有主意又没主意的青少年，班主任就应该做好范例。好比班级年夜型运动，班主任热心投进此中，费尽心机尽力与同窗们一说往共创伟绩。班级蒙损，班主任要敢于承当责任，不克不及一味地责怪学生，相反还应勉励或者正确领导。班级事务，本身能做的，尽力着手往做。地上的纸屑，课桌上的陈设等，走入教室同窗们都正在当真进修，那末弯哈腰，动着手，擦一擦，拖一拖，学生会望正在眼中，天然会潜移默论。切忌乱批驳诘问诘责，然后比手划脚一番。
此外，班主任要从心底爱那个家，爱那个家中的每个成员。学生有形中会造成一种自我束缚力，并仿照着为班级做一份力所能及的事。咱们班常有同窗为班级整顿课桌，帮先生整顿好讲桌。纵然班主任不正在的时刻，班上都是规规距距，爽心好看的。分外是有些同窗犯了差错，会自动跑来向我认错。我会表彰他，由于他已经晓得并敢于认可，天然不会下犯。同窗们互帮合作，温和相处，正在一种轻松愉悦的气氛中进修生涯，那是咱们配合的抱负。有一次我入止平易近意查询拜访，有一名如许写说：我以我班为荣，不肯做任何危害她的事。我只管成就欠好，但轮到我值日时，我会认当真实地把教室扫除患上干清洁脏的!我好打动!
作为一个年青的班主任，我做的还遥遥不够，之后仍旧要客气往进修。
班主任上半年事情申报2023年度1500字 篇8
起首感谢引导的关怀与支撑，然则取患上的成就却易以让引导赏识，既然黉舍支配，我就怀着局促不安的心道几句，朴拙迎接引导以及同道们的批驳教正。
高二生涯还有2个多月就停止了，回想曩昔，正在前一段我首要做了以下事情，现报告请示以下：
1、班级治理
一、开学之初，班级订定了高二(13)班学天生长划定，作为班级公约引领学生从进修提高、校园规律、卫生康健、为人处事四个方面临康健发展。
二、颠末计议确立了班级精力、班训、班级标语等，匆匆使学生把小我发展以及班级成长接洽起来。
三、让每个学生都介入到治理之中，轮流当值日生，并做好记载。
四、增强班委会治理，明白班长、副班长、进修委员、团支书(团委)、体育委员、生涯委员、娱乐委员、卧室长、值日生责任，增强对班干部的指示教育。
五、从规律、考勤、进修、卫生、睡眠等角度对学生入止量化治理，使学生教育有理有据。
六、实施坐位轮流制，每一周先后两排调动一次，期中摆布调动一次。
2、进修生涯
一、正在教室张贴励志口号，视环境调换，对简短的让学生天天准备前集体朗读。
二、要肄业生依据本身环境写出座右铭，明白本身的斗争目的、最崇敬的人、成就正在黉舍的名次等，增强学生自我激励
三、抓好讲堂进修，倡导学生正在讲堂上踊跃介入，敢于谈话，勇于质信。进步讲堂进修后果。
四、对自习课提出要求，让学生明白义务，办事对症下药，进步劳绩。
五、效劳各任课西席，对他们的要求当真落真，踊跃共同任课先生的教授教养，抽光阴让学生进修语文、英语等。
六、增强家校接洽，经由过程校讯通、德律风、短疑等与家长做好沟通，配合匆匆入学生进修。
3、班级运动
一、天天黉舍要求的两操等运动都当真组织，严厉要求。跑操时聚拢速率快，步骤同等，标语比拟年夜。
二、当令召开班会，从规律要求、集体责任、进修办法、测验总结、打败挫合、珍爱光阴、连合同窗等方面临学生入止教育。
三、按期给学生教唱励志歌曲或者者让学生入止音乐观赏，张贴中国梦剪纸绘，给学生美的陶冶，丰硕学生的生涯。
四、找光阴给学生教爱眼体操、五步拳、一分钟伸铺操、拍打功、呼吸法等，对学生做好康健教育。
五、天天正在讲堂上联合现实生涯对学生入止思惟教育，让他们熟悉生涯、社会、进修、来往等，
4、劳绩感悟
一、年夜多半学生有较好的集体意识、规矩意识、光阴观念，他们进修尽力、思惟踊跃、办事当真。
二、固然学生整体表示较好，然则正在此次期中测验中优异生群体没有凹显出来，中等学天生绩较好，优异生表示欠安。
三、班级也有少部门学生表示悲观、自私，自制力不强，正在学生进修进程中没有摊开本身，全身心投进，没有充斥豪情投进到进修生涯之中。
四、正在教授教养中，觉得本身事情才能和履历方面，都有着显著的不敷。正在造就学生集体观念、心态踊跃方面还有待于尽力，正在对学生教育运动的收与放中掌握不到位。
5、事情盘算
一、从事情失误中赓续总结履历教训，使本身赓续完美本身的事情体式格局办法。
二、赓续进修，增强浏览相关册本，赓续进修新的教育理念，进步本身的营业程度。
三、当真尽力，不孤负引导的相信以及托咐，不孤负那81论理学生和学生家长的指望。
四、善于思虑，探求办法，争夺期末让优异生、中等生、落后生都有更年夜的提高，真现他们的进修目
班主任上半年事情申报2023年度1500字 篇9
那学期以来，我本着关怀学生，怀着高度的责任感，事情上勤勤奋恳，谨小慎微，较顺遂地完成为了本学期的班务事情义务。现将本人本学期班主任事情总结以下：
1、造就好班、团干部。班、团干部是一个集体的魂魄，正在班级事情的双边运动中，是接洽先生与学生的纽带，是师生相互沟通的桥梁，他们正在学生中要有必定的影响力、号令力。如姜莉，康野等她们可以道是学生的表率，正在同窗中有很高的威望。是以，我要求班队干部不管正在进修、规律、卫生等方面都要起到楷模作用，还要求他们要有高度的责任心，而且还要仔细察看班里同窗的纤细变化实时向先生反映。宿舍长老是实时地向我反映同窗正在进修生涯方面的环境，使许多工作做到了防微杜渐。我还按期召开班队干部会议，教给他们事情办法，小干部们都能当真卖力，顺遂完成各项事情。
2、树立班级治理系统。为了树立一个连合协作、踊跃向上的班集体，我树立了班级治理系统，层层落真，并每一礼拜评选出优异干部及进步前辈小组，进步前辈小我。由专人卖力卫生事情，本学期我班的卫生事情做患上较上一年有所上进，一直是不错的。经由过程分层治理、班风班纪有了显著的改观，学生的集体荣誉感也加强了。
3、弄好班容班貌班风班纪修设。按引导要求弄好班风班纪修设，我班班风定为“尽力、连合、长进”。全部同窗都尽力使本身的形象相符班风内容，班纪为之好转。本来不太讲卫生的个体同窗，正在师生的配合赞助下，也晓得了要把本身搞患上整洁年夜方。正在师生的配合尽力下，弄好班容班貌安插，按期出好了白板报，每一逢节日光降的时刻，同窗们老是把教室安插患上充斥了节日的氛围。
4、上好班会课。我尽力组织好每一一节班会，力争让学生每一节课都有所劳绩。一学期来，每一周一次的主题班会，触及抱负、说德、平安等方面，全班学生积极谈话，为班级出谋划策，进步了西席的事情效力，班会课也绘声绘色。正在西席组织了一次团队会后，每一周班会由团队委活班干部踊跃组织，团员队员和踊跃份子介入的热心很高，也纷繁向班干部同窗活团支书提出下一次班级或者团队运动的倡议，都渴望着下一次班会的到来。进步班会运动，进步了同窗们的熟悉，赞助他们建立了弘远的抱负，慢慢造就了他们较正确的人生观代价观。
5、踊跃家访。家访是班主任事情的一个紧张方面。一个学期来，我对年夜部门学生入止了分歧情势的家访。如打德律风，写疑给家长，鸣家长到校等，经由过程尽力，家长与西席杀青共鸣，正在教育学生上到达了事半功倍的后果。
6、建立进修意识。我班的学生没有中等生，方向两级，文科较差，因而我经由过程每一次月考给同窗阐发成就，找出不敷，查漏补缺，实时与家长沟通，传递月考绩绩，正在家、校以及咱们先生的配合尽力下，我班学生的进修兴致浓了，课放学习的也多了，问问题的也多了，纵然是成就较差的学生也正在尽力，总之根本上没有不进修的了。成就比之前有了很年夜的进步。
总而言之，那学期以来，正在列位任课西席的踊跃共同下，加之我对班级根本功抓患上较踏实，整个班级出现出一踊跃勤学、乐观向上的气氛，深蒙科任西席的观赏。然则，正在往后的事情中还会呈现如许这样的问题，有不敷之处需赓续的改良、增强。
班主任上半年事情申报2023年度1500字 篇10
本学期，担任五年级班主任事情，我倾泻了本身的全体的精神以及爱心，一学期下来，班级正在各方面事情都还可以，班级治理患上有条不紊，分外是正在班风以及学生品质方面更是有了很年夜的劳绩，详细做法以下：
1、创立协调、踊跃向上的班风
一个班级的班风若何，间接影响着那个班级的各方面事情，影响着学生的风致造成。我深知班风的紧张性，以是那学期以来，我请教育学生要爱黉舍，爱班级。我常常号令班级同窗捡拾空中上的渣滓。正在平凡的事情生涯中，我时候注重造就学生的集体荣誉感，每一当班级正在进修上取患了好成就，我就勉励他们，表彰他们，以及他们一路庆祝。当班级呈现问题，学生犯了差错，我就以及他们一路阐发缘故原由，找不敷，一路加油，争夺下次遇上来。正在历久如许的气氛中，学生们有了异常猛烈的集体荣誉感，班级总体风尚踊跃向上，充斥了活气。
2、造就学生优越的行动习气
我一直以为，小学时期，是造就学生优越的行动习气的最为紧张的阶段，劳绩一个优越的行动习气实的可以蒙用毕生。正在平凡的事情生涯中，我异常注意学生品质方面的教育。我容许学生犯差错，但我要肄业生有了差错必定要自动认可并加以纠正。我对学生的行动习气、文化礼貌、思惟风致等方面慢慢渗入渗出，用本身的行动给他们建立模范，对付咱们班学生来讲，我感到他们正在思惟品质、行动习气方那方面长短常优异的。
3、用爱搭修我与学生间的桥梁
一、爱便是相识。
相识学生的家庭开端。怙恃的春秋、职业、家庭住址、生涯状态，做到洞若观火。接着就要相识孩子的兴致、喜好、特色，他们有甚么缺点，需不必要照料;相识孩子的学前教育环境，以便因材施教。
二、爱便是关心。
春天是疾病的多发期，孩子伤风的比拟多，天天我都要数次扣问学生的身材状态。天天吃过中饭，我老是亲自喂药给生病的孩子们吃。早晨，还要给生病的孩子家长打德律风扣问孩子的环境。
三、爱便是尊敬。
尊敬、懂得、相信学生是打消教育盲点的根基。尊敬学生要尊敬学生的人格，只要如许，学生能力与西席缩当心理间隔，学生才会对西席发生依附感。正在平凡的事情中，我与学生像同伙般相处，遇到工作都与他们磋商，与他们讲事理，请他们帮我办事情我会道谢谢，当我做错了工作会向他们报歉。正在久长的这类来往中，孩子们喜欢我，乐意以及我道心里话，有了工作会年夜胆颁发本身的见地，办事有主意，我感到那是沟通的根基，也是我胜利教育的缘故原由。
四、爱便是责任。
西席的责任不仅正在于传授学生常识，更正在于领导他们学会生涯以及生计的根本技巧，及做人的根本行动原则。做操时，我先站到步队后面，站正在这儿，然后跟他们一路做操并目视他们动作，还要时时地提示，某某站划一点，某某手蜷缩点。如许的话不知道了若干。就如许，垂垂地做操时，我再也不历时时地往望着了，步队也站患上整划一齐了。如今，我不正在的时刻，班级卫生扫除患上象模象样，其余先生都很艳羡。
教育事情，是一项常做常新、永无尽头的事情。社会正在成长，期间正在行进，学生的特色以及问题也正在产生着赓续的变化。作为有责任感的教育事情者，必需以高度的敏感性以及自发性，实时发现、研讨息争决学生教育以及治理事情中的新环境、新问题，把握其特色、发现其纪律，绝职绝责地做好事情，以完成咱们负担的神圣汗青使命。
班主任上半年事情申报2023年度1500字 篇11
有人道，班主任事情异常噜苏，然则我要道，假如没有当过班主任，就没法领会到当班主任的苦与乐，没法领会到学生们给你带来的打动。八年来，我事情谨小慎微，一丝不苟，从最初的徘徊，到后的逐渐把握一些办法，再到可以或许纯熟驾驭一个班集体，那此间所得到的精力财富，是若干金钱也买不到的。下边，我容易回想一下，我担任班主任事情中的环境，以及一些总结。
1、路漫漫其建遥兮，吾将上下而求索
那里为何要援用屈原的那句话呢?由于，我感到班主任事情的办法是无限的，途径也是冗长的，只要颠末不懈的尽力，汲取古人以及共事的名贵履历，能力将事情做患上更好。
一、增强学生思惟教育，养成优越的行动习气
自从上班以来，我共教了四个卒业班，学期初，我就给学生召开班会，明白下一阶段的义务，恰当加年夜功课量，恰当延伸学生正在校光阴，给学生形成一种重要的氛围。对极个体不听话的学生入止“严打”。对发现的新的苗头，实时办理。经由过程以上体式格局，正在末了的阶段，我保证了学生的快活、安全的进修以及生涯。此外，要想把握学生的思惟静态，我做到以及学生以诚相待，当真听取学生的心声。六年级的学生，跟着身材以及生理的成长，自我意识已经相称觉悟，以是，那学期，我当真听取学买卖睹，分外是班干部的定见，取患了不错的班级治理的后果。
二、平安事情常抓不懈
从某个角度来讲，平安事情是班级治理的一个重点，也是易点。由于许多平安事故让人惊惶失措。但只有日常平凡，师生平安意识不放松，是可以免一些事故的产生的。那学期，我首要正在如下几个方面注重平安事情的开铺。学生上学下学光阴不正常，要以及家长实时取患上接洽;要肄业生有事有病必需由家长亲自告假;我备有所有学生家长的接洽德律风，同时，将我的手机、宒电、黉舍德律风见告所有家长，使当代化通信手腕为家校接洽作出进献。对付问题学生严望死守，保证正在校光阴不呈现任何问题。采纳错开以及其他同窗下课光阴的体式格局，防止以及同窗发生矛盾。常常召开以平安为主题的班队会，对班内呈现的个案，提出批驳;班会内容有主题。树立班内平安小组，以村落为单元，选出小组长，采纳组长向先生报告请示的体式格局，把握学生环境。
三、开铺丰硕多彩的班级运动
为了丰硕班内学生生涯，本学期，咱们组织了年夜量的班队运动，以及课外运动，经由过程那些运动，既丰硕了学生的课外生涯，又增加了常识，扩大了视线。
2、班级治理三年夜法宝
法宝一，高度的奇迹心以及责任心。那一点，我感觉异常紧张，是做好班主任事情的魂魄地点。详细表示正在班级治理上，便是有一种泥腿子精力。最初上班几年，我的设法主意太稚子。感到应该以及孩子们打成一片，平易近主而公道。如今望来，懂得不是很对。先生应该以现实为动身点，肯定事情体式格局。
法定二。细节决议成败。从客岁西席节漫谈会上听校长的发言起，我就一直正在执止那个班级治理的法宝。为此，我还正在本身的博客中写了年夜量的漫笔以及论文。由于细节所办理的都是小事，以是，许多都忘怀了。但我确切感觉到了假如班主任疏忽细节，便是疏忽胜利的最年夜法宝。
法宝三，毫不轻言废弃。道句真话，当班主任，有时面临一群规律很差的活宝，会有绝望的感觉，这类感觉，只要当班主任的体验过。这类感觉，是对本身成就的否认，照样玩世不恭、怨天恨地，我也道不清了。有一段光阴，我只有一入教室，就憋气，不想望孩子们。然则，由于有爱，我照样摈弃了这类设法主意。同时，我患上感激我的学生拉了我一把。
3、取患上的点滴成就
汗水以及成就是成反比的。因为我的不懈尽力，我正在班主任事情岗亭上取患了必定的成就。
一、因为班级治理适合，我带着那个班从全校最差的班，成为比拟优异的班级。详细表示正在，之前期末考察，成就老是倒数，但本日方才停止的卒业考，咱们班语文取患了第一位的好成就，数学也较之之前有长脚的提高。假如没有好的班风，假如没有我的支付，怎样会保证取患上好成就呢?
二、学生自我治理才能有所增强。我逐渐测验考试组修有用的班委会，履行学生自我治理，取患了较好的结果。
三、正在黉舍以及庶民心中有较好的口碑。我常常能听到村落里的老城，道自从我带那个班以来，学生规律比之前强多了……我感到，村落平易近们的确定是最紧张的。
四、我正在事情中善于总结本身的办法，并实时造成笔墨。每一个学期，我都要写出年夜量的事情手记、漫笔、深思，以及我校先生们互相交流。同时，我的教育博客中，也赓续更新班级治理的文章。
成就只代表曩昔，本年，我又开端担任了六年级班主任事情。我必定自始自终的投进到火暖的班主任事情中往，多多以及共事交流，总结事情履历，争夺更年夜的成就。
班主任上半年事情申报2023年度1500字 篇12
作为一年级班主任，与学生之间的互相相识和造就学生优越的行动习气是我后期事情的重点。
1、 与学生之间互相相识
一、相识学生
开学初始，同窗们就带着本身桌卡来到黉舍，以便更好的互相熟悉对方，课上先生以及同窗们入止了容易的毛遂自荐，课下也勉励孩子们多多打仗，绝快地熟悉彼此，交融正在新的年夜家庭中。
二、相识校园
校园是同窗们进修、生涯之处。第一周就带孩子们相识黉舍。熟悉了本身的班级及坐位、先生办公室、操场、洗手间、饮水处等处所。
2、 习气的造就
一、一样平常进修习气的造就。
低年级学生的一样平常进修习气包含：上课习气、课前预备习气、功课习气、预习以及温习习气和文具的整顿习气以及运用习气等。
依据学生的特色，起首对学生入止详细的进修行动训练。规范学生的坐姿、站姿、举手姿态、站队时稍息以及立正的做法。如正在训练学生上课谈话举手时，奉告学生为何上课谈话要先举手，再入止示范演习，要求大家把握规范的举手姿态(举左手，略高于头，不要碰撞桌子收回响声)。
其次，以编童谣的情势使学生正在轻松高兴中养成习气。如正在训练学生课前静息，按时上学、起立答复问题以及当真做演习时，把要乞降办法编成童谣指示学生。又如，正在训练学生摆放以及整顿学具时，把一样平常次序以及办法应用课上光阴让学生演示道步调，同时我把文具摆放的地位，经由过程先生指示，同窗们都已经养成为了上课以前按要求摆勤学惯用品的好习气。
其三，应用阐发“聪”字的字形，让同窗们相识聪慧的孩子正在上课的时刻，“耳”、“眼”“口”“心”若何往做，必要把耳朵“竖起来”注重谛听;眼睛瞩目先生;多道多演习而且要专心进修。
正在此阶段，注重优越习气造成后的强固。那是一项紧张环节，从生理学的角度望，学生对技巧的造成会发生遗忘，是以重复抓，抓重复，成为班主任的一项紧张事情，我正在那一阶段，以小组竞赛等体式格局来强固学生的优越习气。学生正在师生双边运动中，进修行动以及进修习气获得了实时提示，督匆匆以及年夜量体系的训练，使之造成行动迁徙，养成优越习气，大家都有优越的习气，班风班貌天然获得了成长。
二、特殊进修习气的造就。
各个学科有学科的特色，是以，教授教养的办法，进修的体式格局各不雷同。那末进修那些学科的习气也就分歧，我把它们称为"特殊的进修习气。"就拿语文学科中的书写习气来讲，那是低年级学生一项特殊的但又异常紧张的进修习气。我不仅指示学生若何握笔、运笔，并且教会他们写字的次序，严厉望书、写字的姿态，做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。书写姿态及习气对儿童自制才能及稳固的生理品德的造就具备必定的意思。
其它学科的先生有哪些要求，作为班主任先生就该相识并共同养成。正在以及科任先生历久相处中，我慢慢晓得了各科先生的详细要求。如，体育先生要求他的学生上体育课必穿活动鞋，提早关照学生，体育课上要求大家穿好，确保平安。再如，其它美术等学科的先生必要甚么，有甚么要求，我都做到胸有定见，周末安插，归家预备，课前反省。逐步地学生也养成为了习气。
另外，还注意学生的生涯行动习气的造就、劳动技巧的熬炼和勉励同窗们多多介入班级事务。
我以为，班主任善于抓习气的造就，有助于班风班貌的总体成长。是以，新生进学，重点把抓优越进修习气的养成，作为班风班貌修设的一个突破口。
班主任上半年事情申报2023年度1500字 篇13
至XX学年度年第二学期，本人担任高三级高考班班主任事情，本班现有学生70人，此中男生37人，女生33人。本班的现实环境比拟繁杂，详细表示正在：由本来两个班归并为一个班，学生人数较多，学天生绩根基软弱、良莠不齐，成就差距拉年夜，异常晦气于西席上课，也晦气于学生进修，班级治理存正在很年夜的艰苦，学生进修规律没有保障。
一学期来，我依据本班的现实，从新调整了的班级高考整体目的以及事情方案。现总结以下：
(一)调整班级XX年高考总目的。
本人依据本年本校高考的环境，并联合本班的现实，本班提出了XX年高考总目的：
①力争本班学生高考70%上线的目的；
②力争上本科人数比XX年本校高考翻一番，即到达10人摆布上本科线；
③争夺上本科的学生中有学生高考总分到达第一批重点线。
但高考成果不够抱负，上第二批的只要五人，总线率为65%，根本上与客岁持平。未能真现预约高考目的，那有待于一步检讨班级治理事情以及科任事情中存正在哪些失误？
(二)深刻相识学生的进修环境，提出“四个根本素质”要求。
一学期来，本人充足应用课余光阴，以个体发言的体式格局，深刻相识本班学平生时进修环境以及自我评估，充足确定他们的进修办法，并提出一些新进修要求，使本班学生入进优越的高考温习备考事情。
同时，我还依据本班学生正在进修上存正在的缺陷，明白提出了起决议作用的“四个根本素质”要求：强壮的身材素质、倔强的意志素质、优越的生理素质以及优越的根基才能素质。并详细阐发了“四个根本素质”弗成缺一的紧张性。
(三)增强规律，确保高考备考顺遂入止。
本学期折班以来，本人依据本班的现实环境，提出严厉规律的要求，并依照黉舍订定的<<高三高考班学生总温习阶段要求及治理步伐>>要求，严厉把关。颠末一个多月的尽力，班级的进修规律根本有了保障。班级规律有改善，进修上造成你追我赶的优越风尚，为高考取患上较好的成就奠基了根基。
(四)开铺生理指点教育事情。
一个学期来，我依据本班学生正在分歧进修阶段，本学期，咱们高考班前后入止了三次摹拟试，学生正在每一次摹拟试中都呈现分歧的生理状态，本人依据学生分歧环境开铺按期以及不按期开铺生理指点教育事情，使学生根本上降服了测验重要的生理状态，为高考取患上较好的成就打下根基。
(五)订定高考分数量标方案。
本学期开学初，我要求每一位学生依据本身的现实，订定高考分数量标，并尽力为真现那个目的不懈尽力，年夜多半学生真现了本身的抱负以及目的。
(六)施行早归校念书方案。
(1)方案的提出：为了真现本班高考方案目的，本学期班第一天，我就提出了施行提前归校念书的方案，要肄业生每一周礼拜一至五早上7：10要按时到校念书，并把那项方案归入德育稽核的规模。经由过程那项方案的施行，充足调动了学生进修踊跃性。天天早上7：10，全班学生已经到课室，开铺了天天的念书运动。
(七)开铺进修办法、温习办法指示。
一学期来，每一次摹拟试后，我都以发言的体式格局以及班集体总结体式格局，正确指示以及领导其进修办法以及温习备考办法。并要肄业生把压力转化为动力，正在进修上永不满意现有的常识程度，并要肄业生对本身提出高要求，只要赓续地寻求常识的体系性以及完整性，能力到达进步进修成就的后果。
(八)踊跃开铺平安教育事情。
平安事情是各项事情的主要义务，要长抓不懈。是以，一学期来，我每一周班会课都踊跃开铺平安教育事情，分外做好防交通事故、防溺水、防火、防爆、防盗等事情，并每个月备好平安教育教案，使平安教育事情做到防患未然。根绝了学生平安事故的产生。
(九)当真施行《高三高考班学生总温习阶段要求及治理步伐》以及德育稽核轨制。
一学期来，当真施行执止黉舍订定的高三《高三高考班学生总温习阶段要求及治理步伐》，并把《高三高考班学生总温习阶段要求及治理步伐》与德育稽核联合起来，使学生的日常行动规范化、正常化，正在黉舍起到优越的模范作用。
（十）当真指示
学生做好高考报名事情以及高考自愿填报事情。
本学期一开学，就开端入止高考报名事情，5月下旬做好高考自愿的填报事情。本学期，本人经由过程上彀下载年夜量的有关高考自愿填报的材料供学生参考，为高考报名事情以及高考填报自愿事情作好了充足的预备，也使那两项事情的顺遂入止发明了前提。
一个学期来，为了确保高三高考取患上预期有成就，我固然正在班主任事情中，急黉舍以及家长之所急，但正在事情中还存正在不少毛病，如个体学生进修踊跃性不高、学生广泛短缺耐劳钻研精力等等。我将正在后的事情中总结履历，接续尽力，把班级事情做患上更好。
班主任上半年事情申报2023年度1500字 篇14
光阴如流水般流逝，一往不复返。正在本学期班主任事情中，我美满地完成为了黉舍交给的事情，现将事情总结以下：
为创设活泼生动、自动成长的进修情况，我力争做到“动之以情，晓之以理”，从而加强班级的凝集力，来造成连合向上，踊跃朝上进步的优越的班级气氛。
1.营建优越情况，创立温馨的“家”
苏霍姆林斯基道：“每一个人的心灵深处，都有一种根深蒂固的必要，便是愿望觉得本身是个介入者、发现者、必要者。”而班级是每个学生的。以是更应该让所有的学生都有为年夜家效劳的机遇。我班上的教室墙壁上张贴着“你追我赶”争取红星奖章，只有争取到十个红星就能够获得“我是班级小主人”头等次。经由过程一系列的运动，学生的优越行动习气养成为了。也有了“主人翁”的意识，就会配合发明温馨的家了。
2.修设一支生气逢勃的班干军队伍
学生干部是班主任的顾问以及助手，是接洽班主任以及学生的纽带以及桥梁班干患上力，不只能年夜年夜减轻班主任的事情肩负，更年夜的意思正在于加强班级的凝集力，匆匆入班级何优越，康健、向上的反向成长。正在班干部的治理体式格局中，我起首经由过程仔细察看，年夜胆选拔重用学生干部，其次是严厉的造就以及稽核，正在班委履行层层卖力制，按期召开班干部会议入止总结，相互考评到达加强责任感，进步事情程度。是以，我的班干充足施展了正在班级治理中的焦点作用，班务事情干患上绘声绘色，同时也充足展现出班级凝集力的魅力。
3.提出斗争目的，注意文明修设
班级的配合斗争目的，是班集体的抱负以及行进的偏向，班集体假如没有配合寻求的斗争目的，就会失往行进的动力。我作为班级的组织者，要肄业生严厉遵照黉舍班级的各类规章轨制外，我还会联合本班的现实，订定出班级的斗争目的。正在真现目的的进程中，我还不忘帮学生营建文明气氛，前苏联有名教育家苏霍姆林斯基曾经经道：“不管是莳植花卉树木，照样吊挂图片口号，或者是应用墙报，咱们都将从审美的高度深度规划，以便发掘其潜移默化的育人功效，终极连黉舍的墙壁也正在措辞。”教室是学生进修、生涯、外交的首要场合，是先生授业，育人的阵地，是师生感情交流之处。是以我会正在教室墙壁张贴名人名句、班级斗争口号、学生们的“文化许诺”、“学生作品”、“品德树以及班级发展规划”、“环保专栏”、“警钟常叫”等，赞助学生引发性情，熏陶情操，启发教育，一个优越的班集体有了一个集体的斗争目的，正在浓烈的文明气氛里，就造成壮大的凝集力扬刮风帆冲向成功的此岸。
4.创设集体运动、加强荣誉感
生理学研讨注解：一个集体若没有丰硕的集体运动，就必然暮气沉沉，短缺活气，那将有碍于班级集体的康健成长。多年的班主任事情理论中，让我深入领会到班级运动是德育教育的膏壤，事情中，我暖衷于班级运动，寓教于运动。那个学期我都邑精心设计一些运动，如主题班会、念书交流会;诗歌朗读、书法、班级年夜擂台竞赛、娱乐运动、社会理论运动、创文时代社区效劳运动等。正在组织进程中，我不会年夜包年夜揽，把准则以及精力指导给班委，由班委入止谋划学生介入互助班主任末了把关，理论证实经由过程集体运动，学生们正在重要的进修生涯中积累的压力获得了转移以及开释，正在运动中探求了快活，得到了常识，进步了各方面的才能，班集体的凝集力也获得了加强，师生间的瓜葛也变患上更融洽了。
一个学期的事情垂垂地靠近了序幕，我将总结履历，深思不敷，争夺正在新学年把事情做到更好。
班主任上半年事情申报2023年度1500字 篇15
1、实践接洽现实,借鉴别人履历
班主任是班级的组织者以及引导者。班主任自身素质的进步以及治理才能的增强是治理好班级必弗成少的前提。要弄好班主任事情，就患上多进修借辨别人的履历，正在理论中赓续的完美事情办法，而且赓续完美班级治理轨制。正在班主任事情上，我的履历不是很丰硕，以是遇到本身不易办理的问题时，我会客气地讨教其他的班主任，借辨别人的做法;还有一些指示班主任事情的册本，例如《班主任之友手册》等册本，每一一次浏览后我都年夜有劳绩，并且将此中一些能指示本身事情的办法加以施行。那些实践以及履历对我的班主任事情赞助极年夜。
2、造就班干部、建立学生干部形象
正在整个治理班级的进程中,我还有一点领会，便是班级的工作，只管即便让学生本身往做。刚开端我根本上是甚么工作都本身来管，恐怕学生出错误，然则后来，我发现如许不仅本身累，并且学生育成为了依附性，年夜事小事都要找先生。因而，我开端思虑怎么来进步学生的自立才能。正在看待他们的同时,充足施展他们的自立性，恰当的时刻加以领导。好比每一周班会先由学生干部本身总结班级的环境，正在有些必要注重的问题上由干部来提示，正在必要计议的问题上由班干部来点评同窗谈话，然后由我总结。
看重班干军队伍的修设以及治理，造就他们的综折才能，施展他们的前锋榜样作用，以影响以及带动班级各项事情的开铺。班干部是班主任的患上力肋手，是班级治理的主干力气，为了让他们施展主力以及辐射作用，我实时对他们的事情责任心以及事情热心赐与确定，不时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而建立威望。同时还按期召开班干部会义，研讨针对一周内班级的环境以及呈现的问题，肯定下周的事情义务以及事情重点。正在班会上特重阐明班级规律及各方面的要求，夸大班干部的事情不是为了小我的私利，而是为了整个班集体正在事情，并要求同窗赐与监视以及支撑。以后我还专门召开班干部会仪，指示他们事情办法，作为班干部要与同窗们打成一片，和谐好各方面的瓜葛，那对班干部自己也是一种熬炼，并勉励他们接续尽力事情。针对班上凸起的几个油滑学生，我从一开端就亲密注重他们的思惟、行动变化，呈现问题实时找到他们，耐烦地对他们做劝导事情，并且还十分注重同他们的家长坚持接洽，两边面做好转化事情，取患了必定成效。
3、做勤学生思惟事情
想让学生切真依照先生的要求做，就必需正在思惟上让他们相通, 思惟事情做好了，其它问题也就水到渠成了。我深感思惟教育长短常紧张的，正在那方面，我首要有如下一些做法：
一、正在班会课上对全班入止思惟教育与快活式治理
现阶段的年夜部门学生觉得进修是烦懑乐的或者对进修没兴致，依据此环境我对本学期的班会入止调整，如今的班会凡是先由学生本身总结现阶段班里的环境，然后是我做总结并以多种情势入止教育。末了做集体游戏，正在游戏中勉励学生让学生正在不影响集体的环境下充足展示本身的潜力与才能，到达让同窗们感触感染到正在集体生涯、进修是快活的，淡忘进修是疾苦的，并找到本身应有的地位。
二、做好个体同窗的思惟事情
学生到黉舍念书，一方面是进修文明常识，另外一方面是进修做人的事理。对付一些思惟上有颠簸、情绪不稳固、进修上有纳闷或者者其他方面必要先生来劝导的学生，先生要耐烦地、有针对性地赐与赞助与领导。对付这些比拟油滑、常常犯错的学生而言，有些事理他们不是不懂，而是不肯意往想，忘怀了往做，并且每一一次犯错后老是能给本身找许多的托言，看待如许的学生，先生必需一次一次地耐烦地找学生交心，做他们的思惟事情。次数多了，先生难免有腻烦情绪以及“恨铁不成钢”的绝望，这时候，先生要节制本身的情绪，只管即便不要对学生年夜发性格，无力度的批驳是必要的，但照样只管即便以思惟教育为主，更不要辱骂。当某些很让我朝气的事产生后，我接纳岑寂法，先不找学生发言，等本身岑寂下来从新调整思绪后，用另外一种体式格局再找学生谈。这时候平心静气，思绪清楚，发言每每能到达很好的后果。
班主任上半年事情申报2023年度1500字 篇16
__年8月我开端担任__级__班班主任，因为第一次带班，许多工作做起来都没有好的办法。正在黉舍开铺的“拜师结对子”运动中，我的班主任师傅是于洪江先生，于先生有着异常丰硕的班主任履历，正在新班的修设中，给我提出了许多异常好的倡议，使咱们班很快走上了正轨。由于我是__业余的先生，以是常常为学生先容怎么做能力顺应__止业的根本要求。经由过程半年的事情，深深的熟悉到，班主任是学生走向成熟及学会生涯以及自理的首要领导者，详细做到了如下几点：
1、取患上学生的相信
每一个学生都有不良习气，刚开学的时刻，学生对统统事物都充斥猎奇心以及新颖感，怎么正在学生中建立威望，让学生相信，成为我的第一件事，新生中不乏有一些狂野以及放纵不羁的学生，乃至怙恃都要听他们的，让那些学生佩服是一件很艰苦的事，因而参军训开端我保持天天伴着他们，同时察看学生的一举一动，探求事情的切进点，那段光阴肯定了几个目的，开课后，那几个同窗的缺点逐渐表示出来，我针对其犯的差错入止发言，发现学生不道真话，过后颠末思虑缘故原由正在于我以及学生之间存正在着生理上的间隔，他们其实不信任我，老是担忧我会向家长起诉，为了取患上学生的相信，我想了许多方法，每一次归到班级，我都邑到那几个学生坐位逛逛，扣问进修环境，卧室环境，常常应用晚自习给他们讲题，逐步的学生察觉到我的关怀，削减了对我的预测以及狐疑，紧接着我再找他们发言，学生不仅认可了以及先生撒谎，还道出了班级比来呈现的问题，经由过程那件事我领会到，学生事情的重点正在于沟通以及取患上学生的相信，半年来，最使我感觉到欣慰的是学生们都勇于认可差错，不正在我面前撒谎话，使我的事情简单了许多。
2、看重素质造就
只要进步了学生的素质，能力保证进修成就的赓续进步。是以，我以周全进步学生的素质为目标，经由过程一个个运动来造就学生优越的说德情操以及各类才能，寓教育于各项运动中。本学期黉舍开铺了许多次运动，我勉励学生积极加入活动会、集体舞、年夜小绳毽子竞赛等，并把据体事情支配到小我，撒手让学生往做，造就学生的责任感以及集体主义感，运动后实时总结，提出表彰以及不敷，不放过任何一个教育的时机，收到了优越的后果。
3、注意学生的生理康健教育
每一个人都不是浑然一体的，正在生理上，不免有如许这样的毛病。那些生理弱点经常致使各类行动上的问题，如情绪与行动失控，是以影响正常进修、生涯，妨害生理的康健成长。抓勤学生的生理康健教育，就能进步教育教授教养质量。是以，我应用班会课、艺术技巧节、校活动会、礼节常识比赛等各类情势的运动，疏通沟通学生的生理压力，调整心态，加强学生的自大、自豪感等，使他们轻松高兴地投进进修。
4、造就竞争意识
现今社会是竞争剧烈的社会，造就学生的竞争意识，有利于学生往后的成长。因而我常常正在收集上查找关于__止业的前沿疑息，先容市场形势以及人材拥堵问题，夸大业余进修的紧张性。班级的每一次运动中，我都入止一次评选运动，为使每一个人都能正在比赛中施展到极致，我设立了一些奖项，买一些日常生涯用品作为奖品，如许既满意了学生的物资欲看又加强了学生的竞争意识。同时也造就了学生的介入意识，匆匆入了全班学生康健、周全的成长。
半年来，不管支付若干精神，若干费力，终极获得的是欣慰、满意以及提高，就像我教育班级干部这样：不要感到本身很委曲，劳绩正在有形中。__年的事情就要停止了，俗话说“金无脚赤，人无完人”，正在咱们的班集体中依然存正在着一些问题尚未办理，争夺正在之后的事情中能有所改观。三经中有句话“教不严，师之惰”，那句话对咱们西席是很实用的。要成为一棵参天年夜树甚至一棵有效的树都必需颠末建剪，更况且咱们的学生从初中上来就带着许多如许或者这样的毛病以及不良习气，假如不加以转变很易进步学生的进修状态及自身素质。只要从学平生时的生涯习气、行动习气做起，从学生的点点滴滴做起，如许才会有成就。正在新的一年里，我将赓续摸索教育治理的办法，客气向师傅、老西席进修，以便将本身的治理程度推向更高的条理。
班主任上半年事情申报2023年度1500字 篇17
20__--20__学年，我担任二五班主任，后来又担任二三班主任，正在那半年里我学到了许多同样成长了许多，积聚了一些履历，更紧张的是汲取了许多教训。
那半年是对付我来讲是不屈凡的一年，第一次教高二，第一次带试验班，对付我本身来讲是机会更是应战，如今想一想那半学期对付我来讲是劳绩的节令：
1、学生的平安隐患意识显著加强
平安教育对学生来讲是最紧张，本年我把班主任事情放到平安教育上，本年是不屈凡的一年，甲流感正在全天下舒展，而且舒展到了咱们身旁，是以，我从黉舍安插开端到如今一直保持晨检，午检，做好旷课记载挂号表，对付伤风的同窗实时做好挂号以及追踪。以黉舍平安练习训练为契机，对学生入止预防以及应答紧迫环境的教育。总之，不时讲平安，每天讲平安，应用平安教育课对学生入止诲人不倦的入止教育做到返还于已然。
2、咱们西席连合同等 学天生绩明显
进修对付学生来讲是最紧张的，咱们班全部先生配合尽力，正在此中测验中取患了最佳的成就，咱们六位西席折理支配光阴，争夺每一个光阴段教室里都有西席，本年咱们班换了三个西席，可是，咱们仍旧可以连合同等，为了学生的成就配合献言献策，学生们对咱们班的先生也同等好评，那是我最欣慰的。
3、造就了一批卖力有才能的班干部
正在本学期初，我对咱们班的班委入止了调整，颠末半年的尽力，他们已经经成为了我的患上力助手，每一个班委均可以彻底自立的办理班里的年夜部门事物，那也是我那半年一个年夜的劳绩。
4、学生的凝集力加强 集体荣誉感加强
颠末全部先生以及班干部的配合尽力，正在班里造成了做功德，赞助其他同窗的海潮，对付咱们班来讲，有几个比拟有个性的同窗，本来老是颇有主意，有的还不太折理，讲过交心以及交流，如今他们均可以遵照版规班级，而且掀起了进修的热潮，咱们班有好几个同窗，身材素质欠好，常常生病，可以他们没有孤独，先生的关怀，分外是同窗们的这份交谊深深打动着他们，他们很多多少都过来找我，道班里学生实好。每一个礼拜日来的下昼，同窗们踊跃自动的扫除咱们班里的卫生区。望到那些我心里异常的愉快以及幸福。
那半年我的劳绩还有许多，那都是我最佳财富，终身的财富，正在积聚履历的同时也发现的一些问题：
1、学生们自力办理问题的才能还比拟弱
班里的女生比拟多，他们的思惟意义还不成熟，一些很容易的问题就不会办理，那让我觉得有些担忧，他们顿时就该跨进年夜学生涯，然后让加强他们的自力自立的才能也是我一直思虑的问题，因为某些缘故原由，本学期没有把那个作为重点，放学期将接纳一些步伐来办理那个问题。
2、应该加年夜对男生治理力度
班里的个体男生有时刻犯差错，我只因此教育为主，险些没有甚么处分，我想他们应该会改，可是，理论证实他们还会犯一样的差错，乃至几个还会赓续的犯差错，那个问题是我太放荡他们酿成的，正在之后的班级治理事情中我要严厉依照班规班级来处置男生，只管即便让他们融进那个班集体里。
3、应该严厉要肄业生
正在本学期刚开端时，为了让学生造就自力进修的才能以及自我束缚的才能，以便他们获得更周全的成长，可是颠末一段光阴证实那个计划只胜利了一半，年夜部门同窗，颠末一段光阴的尽力，确切比之前很多多少了，可以道的好的学生变患上更好，更让我宁神，可是还有一部门同窗变的更放荡，不克不及很好的节制，变患上慢腾腾的，没有一点紧急感，对付那我感觉统统工作不克不及接纳一样的办法看待每一位学生，究竟学生是纷歧样的，放学期这类计划还患上接续执止，由于那对学生毕生有效，对付部门同窗还患上接纳强硬步伐，用班规校级来束缚他们。
我要总结履历，汲取教授教养，不论是履历照样教授教养对付我来讲都是一笔财富，那笔财富让我对下一年的班主任事情更有信念。
班主任上半年事情申报2023年度1500字 篇18
本学期，由我担任高二(5)班班主任，一学期以来，正在黉舍以及年级引导的年夜力支撑下，正在列位任课西席的年夜力赞助下，我班各项事情开铺顺遂，进修以及班级治理方面都取患了长脚的提高。现将一学期来的事情总结以下：
1、周全深刻相识学生，增强班级治理。
本学期学生根本稳固下来以后，针对班级内同窗的特色，我应用各类光阴，周全深刻的相识学生。经由过程个体交心，小组内交心等体式格局，对学生的脾气、进修习气、思惟静态入止了较为当真的相识。经由过程交心，使20班敏捷造成班级凝集力，对付之后的事情开铺奠基了优越的根基。可以道，一学期以来，因为可以或许实时与学生交心，班内未呈现较严峻的背纪征象。
2、充足应用班会教育，将班会做成学生德育教育以及进修教育的主阵地
开学伊始，我对班会课入止了年夜力的改良。由本来的我的一言堂，酿成学生为主体的教育阵地。分离召开了戴德主题、雷锋精力主题、加强凝集力主题、酷爱黉舍主题、高考备考等主题班会。经由过程主题班会，学生入止自我教育，收到优越后果。我还充足应用各类光阴，向学生保举各类励志、戴德、高考的主题的文章，与学生一路进修。
此外，我也十分看重班级文明的修设。经由过程铺板、板报等体式格局对学生入止教育。入进六月份以后，将本班班级文明向高考主题接近，制造条幅、板报对学生入止高三教育。
3、争夺各任课西席的共同，施展好纽带作用。
针对我班学生进修特色，我自动找任课西席实时相识环境。不按期召开班教育组会，对学生的环境入止一一阐发，追求办理对策。深刻讲堂，入止听课。对付听课进程中发现的问题，实时以及任课西席入止沟通。应用各类机遇拉近任课西席以及学生之间的间隔。正在学业程度测验以前的一段光阴，针对班内学生的环境，和谐任课西席对学生入止指点，学生进修动力有显著的进步。。
4、增强与学生家长的沟通与交流。
针对班级同窗根基比拟软弱的近况，我实时与家上进止沟通，召开了若何应答高二进修的小型家长会;针对住校生同窗宿舍扣分较多的问题，召开了住校生家长会;针对某些男生上课规律疏松，睡觉的环境，又召开了部门男生家长会。正在日常平凡的事情中，发现问题，起首向家长相识环境。正在办理问题的进程中也实时征求家长的定见。让家长领会到作为班主任的朴拙与良苦专心，让家长对班主任发生相信感。经由过程与家长的交流，我班家长也对咱们的班级治理事情觉得满足。
5、应用课余光阴入止实践进修，赓续进步本身的事情程度以及艺术。
班主任事情是一个必要赓续进修，赓续立异的艺术。以是，日常平凡繁忙的事情之余，我也十分注意实践进修。本学期初，我阅览了《发明得当学生的教育》《满意分歧学生需求的教育战略》《第56号教室的事业》等册本，应用课余光阴进修浏览。进修中还赓续的将所学到的常识使用到日常平凡的事情中，收到了优越的后果。日常平凡的事情之余我也踊跃当真撰写班主任事情日志，将天天的事情入止笔墨梳理，对本身事情中呈现的问题入止当真深思，并以及学生一路开明班级教育博客入止班级治理的沟通。
回想一学期以来的事情，作为班主任，我始终严厉要求本身，当真实行好班主任一日惯例，尽力做好班级各项事情。固然本学期是比拟费力，然则费力中却满含着劳绩与幸福。当然，我还有许多不敷的地方，好比：对付落后生的教育不够耐烦仔细，教育进程中经常会呈现暴躁、发性格等征象。事情中还不克不及做到一丝不苟。那些都是我往后应该尽力纠正的。我信任，只有支付，就必定会有劳绩。我也会接续尽力，争夺早日成为一位实正及格的班主任。
班主任上半年事情申报2023年度1500字 篇19
小学班主任面临六、7岁——十一、12岁的儿童，事情加倍沉重。是以，作为"班集体魂魄"的班主任应该充足熟悉到本身所承当的汗青重担。我信任，任何一名班主任都愿望胜任那项事情并把本身从沉重中只管即便摆脱出来，那末，若何开铺小学班主任事情就至关紧张。下面我谈谈本身的领会。
1、亲近学生，研讨学生；展示自我，建立威信。
"谁爱孩子，孩子就会爱他，只要用爱能力教育孩子。"班主任要善于靠近孩子，体恤以及关怀学生，以及他们入止密切的思惟交流，让他们实正感触感染到先生对他的亲近以及"爱"。那是班主任顺遂开铺统统事情的根基。研讨学生是教育取患上胜利的需要前提，的道路是经由过程运动察看。
相识班风、学风，相识全班首要的优毛病并阐发其缘故原由地点，相识家长广泛的文明条理，找到亟待改正的弱点；二要研讨学生的个性特性（包含才能、气质、脾气、喜好等），相识小我的生涯情况，把握哪些是踊跃份子，哪些是分外必要注重的学生等等。
正在亲近与研讨学生的进程中，班主任要尽力展示自身渊博的文明与崇高的说德情操，使学生对你"既亲近又崇敬"，既认定你是值患上疑赖的先生，又把你看成好同伙。
2、班干军队伍的组修以及造就。
一个班的集面子貌若何，很年夜水平上是由小班干部决议的。小班干部对班集体有着"以点带面"以及"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的摆布手。"以是惟有郑重地提拔以及造就班干军队伍，班主任事情能力逐渐从沉重走向容易与轻松。
被选的班干部应具备较强的号令力以及自我治理才能。班干军队伍的组修不克不及仅仅作为一种情势存正在，班主任必需精心造就：其一，要年夜力表彰班干部长处，鼓吹他们的进步前辈古迹，赞助小班干部建立威望；其二，正在勉励班干部年夜胆事情，辅导他们事情办法的同时，要更严厉要求班干部小我正在常识、才能上取患上更年夜提高，正在规律上以身作则，力图从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即"以点带面"；其三，造就X部连合协作的精力，要可以或许经由过程X部那个小集体树立正确、健全的言论，带动整个班集体开铺批驳与自我批驳，造成集体的组织性、规律性以及朝上进步心，亦即"以面带面"。
3、以强化惯例训练带动教育教授教养事情。
优越的惯例是入止正常的进修以及生涯的保障，一个学生油滑捣鬼、不折惯例的举措每每会使一堂好课留下遗憾，使整个集体运动宣告失利，乃至使全班尽力争夺的荣誉付诸东流，间接影响到班集体的好处。是以，要踏实有用地增强一个学生的惯例训练。训练的内容包含《小学生守则》以及《小学诞辰常行动规范》要求的惯例、讲堂惯例、聚会会议以及收操惯例、卫生惯例、劳动惯例、参观惯例和路队惯例等等诸多方面。训练可以经由过程集体或者小我、单项强化或者周全优化相联合的体式格局入止（依据详细环境选择），务必使每一个学生具备"屈服集体，屈服敕令"的思惟，具备自我束缚力，造成习气，保证整个班集体随时表示出"活而不乱，严而不死"的优越班风班貌。建立起班主任高尚的威信。那末，你的教育可能取患上事半功倍的后果。
班主任上半年事情申报2023年度1500字 篇20
1.事情状况有境地自成高格
十年事情历程，坦言道我徘徊过，懈怠过，乃至撤退过&&但我始终没有废弃过做一个抱负中的优异先生的信心。天天夙兴我第一个到校，下昼末了一个离校;一年来没有由于任何缘故原由请过一次假;备课光阴没有津津有味的闲聊，纵然下课以及学生们正在一路摸爬滚打也占百分之八十;天天起码五节课也死力每一节课都把本身调整到最好状况&&再苦再累，从没埋怨，好处诱惑，从没患患上患失。事情成为诗意的生涯。教育是一种建炼的奇迹。建奇迹以炼人生、建
人生以炼奇迹。有如今的事情状况我觉得好幸福。
2.事情内容之一班主任事情----好办法事半功倍
事情十年，当了十年班主任。可哪届学生也没有那届学生辣手：行动习气极差，上课坐不住，爱闲聊，不会听讲;乱扔渣滓，满地废纸;爱打架骂人，没有礼貌&&唉，提起他们实是头痛!可这是一年前的他们，如今可以道是旋转乾坤了。旋转那乾坤，贵正在患上法。面临孩子们的不良习气，我采纳一一击破的办法，每一个礼拜造就一个优越习气，重复演习，重复夸大，后果甚佳。一年下来孩子们受益不浅，如今他们已经经把一些习气内化为本身的潜意识行动，像下课后立刻摆放下节要用的学具，下学后把桌面清算清洁，上课道通俗话，答复问题完备，同窗间用语礼貌，师生间相互尊敬，抢先恐后做卫生，常常比比谁的手脸清洁&&等等，孩子们每一周都有欣喜，每一周都有等待，行动习气训练已经经是咱们师生间的默契。每一周的规律卫生评选咱们从本来确当数第一到了正数第一。孩子们的自发性觉来越高，前次我到任各庄小学加入竞赛，他们正在班长的组织下，进修课文，规律很好，实是让人欣慰!
3.事情内容之二-------教授教养事情-------众里寻他千baidu，蓦然回顾回头，这人却正在，灯火衰退处。
假如道我徘徊过，这它来自于教授教养上的不成熟。十年来我一直被一种猛烈的失利感所困扰，面临语文教材中篇篇活泼的文章，我乃至不知所措，我让孩子们学到甚么了?故国文明宝贝到了我手里，被支解成甚么样子了。深深的自责啊，深深地汗下啊，这类疾苦一直熬煎着我&&因而我把本身沉进了书中，深思，钻研，文本细读，正在文章中出身进死&&众里寻他千baidu，颠末凄苦，孤单的渐建以后，很庆幸，我终究顿悟，蓦然回顾回头，这人却正在，灯火衰退处。正在教授教养上我开端小有成就，客岁冬天我执教的课文《草木惊心》以及《小萝卜头的故事》正在教授教养评选中获得了听课引导的同等好评，我所写的论文以及教案也得到市级荣誉证书。本年春我执教的英语课正在区级优质课评选中获得引导赏识，现已经报告市级优质课。我班教授教养成就从我接办时的倒数第一回升到了中上等程度。学生们正在浏览以及作文才能上有了日新月异的成长。
人们经常使用春蚕到死丝方绝，蜡炬成灰泪始干来形容西席的事情，而我却不想成为烛炬以及春蚕，由于烛炬的泪里有着太多的伤心，春蚕的胸中有着太多的黯然。我想做的是入进性命境地的西席，与学生结陪发展、配合成长。存眷学生的生计状况、生涯质量、性命代价。我想成为学天生长以及成长的叫醒者、指示者、勉励者，成为本身业余发展以及成长的理论者、研讨者、深思者。
班主任上半年事情申报2023年度1500字 篇21
班级作为黉舍教授教养运动的根基单元，其治理程度的高下，对学生康健周全的成长，对完成教育以及教授教养的各项义务起着无足轻重的作用。
最近几年的班主任事情理论中，我感到要弄好班级事情，应该保持一个尺度，调动两个踊跃性，寄托三个方面的力气，使学生遭到严厉的行动规范的束缚，又能正在宽松自若的气氛中充足施展本身的个性专长。
保持一个尺度，等于道正在处置班级事务时，尤为是赏罚方面，对勤学生以及落后生应运用一个尺度。凡是勤学生难遭到偏心，尔后入生常使先生发生成见，以是班主任执法，必定要偏颇，要一碗水端平，如处置公允，则会滋长勤学生的坏习气，压制落后生的长进心。以是，我保持一个尺度，对勤学生以及落后生的差错以及毛病等量齐观，博得学生的尊重以及相信。
调动两个踊跃性。一是要尊敬每一个学生，正在课余光阴里要只管即便多深刻到学生中往，与他们一路攀谈、游戏、运动，使他们与你自由自在地相处，他们必然会对你敬而近之，由此而发生一种爱屋及乌的效应。二是动员年夜家加入班级治理的各项运动，让学生大家都有本身的谈话权，都有展示本身能力的机遇。每一期咱们班的少先队运动方案和班级评选尺度，都采纳征稿的情势，动员全班同窗献计献策，再联合先生的睹解，取患上共鸣，年夜家配合订定以及执止。
学生乐意干的事，干起来热心高，劲头年夜，成效也好。三是要求全班同窗加入日常治理造成轮值轨制，每一个人都有机遇实行班级治理职责，加强责任感以及介入意识，为治理好班级献出本身的一份力气。四是正在各项中只管即便不萧条每个人。凡年夜型运动必需做到各司其职，大家有份，尽无局外之人。
调动三个方面的力气，等于要充足调动以及使用黉舍、家庭以及社会三个方面力气介入班级治理，以进步班级治理事情的成效。
黉舍的本能机能是无庸置信的，家庭的作用也是显而难睹的。学生除了了冷暑期，日常平凡的生涯根本是黉舍以及家庭两部门的连接。常常与家长接洽，尤为是借助于德律风那一快速的通信对象，可和时互换学生的有关疑息，让学生家长踊跃介入对学生的教育以及治理，支撑班级事情，已经成为弗成轻忽的紧张的教育手腕。我班有个孩子历久下学不按时归家，往网吧打游戏，不想写功课，养成为了很多不良习气。相识到那一环境后，我与家长约定：下学后由家长监视抵家光阴，或者经由过程《家长接洽簿》由先生签注天天下学离校光阴，再由家长签注抵家光阴，以根绝他打游戏的机遇，日常平凡注重关怀以及提示他，稍有提高就给于表彰以及勉励。保持了一学期，该生的进修以及行动习气有了很年夜的提高。正在班级治理进程中，咱们还常常联合时势政治，强化思惟教育以及班级治理事情，保持下面教育以及领导。如抗洪救灾、无所畏惧、乐于助人、勤恳进修等感人的事例级学生建立模范。
儿童生理学专家朱智贤道过：学生正在进修上呈现的问题常与行动品质有关。不从基本上往抓品质教育，就不克不及匆匆使他们康健诚长。我班接纳多种情势的班队会，针对性的主题会，师生间的思惟交流，轨制化的班级周评小结等，正在理论中证实是卓有成效的。正在校内的各项竞赛中，我班取患了较好的成就。
增强对班干部才能的造就。
对班干部严厉要求，年夜胆压担子。处处关怀支撑他们，尤为正在事情细节上赐与详细的赞助以及指示。
咱们的目的是造就学天生为德、智、体、美、劳诸方面周全成长的及格人材。作为一位班主任，不克不及只把精神放正在进修上，必需五个方面一路抓，它们是互相相存，互相匆匆入的。
分外正在体美劳方面不疏忽，不随意马虎撤消学生体育运动的机遇，并踊跃加入他们的运动;其次轨制化地支配好天天的卫生劳动;第三，应用班会以及其他运动，绝可能渗进文娱性的体裁内容，以到达沉闷身心，调度生涯，融洽瓜葛，一箭三雕的目标;第四，正在班级治理以及有关运动中动员有一无所长的同窗多介入，充足施展他们的专长，以带动其他同窗踊跃投进;第五，踊跃介入黉舍组织的各项比赛运动，经由过程参赛，加强年夜家的集体观念以及竞争意识。颠末造就，我班的任萌，彭冠贤，郑灵素，王轩宇成为精彩的班干部，任萌以及彭冠贤还当选进年夜队部，成为年夜队指点员的好副手，本学期，任萌当选为年夜队长。
班主任上半年事情申报2023年度1500字 篇22
一，完美班级治理机制，从严规范学生行动
本人自走入九年级(10)就调集本来班委会成员休会让学生踊跃献计献策，完美班级治理机制，对本来的班级治理条例入止改动，对付不够周密之处入止弥补，凸起由班干部治理班级的日常运作，每一一天有一位值日班干卖力，对讲堂课外的班级规律入止当真记载，班干具备执法权，对付班干部不克不及办理的由班长办理，班长拿禁绝的时实时向班主任报告请示，值日班干记载天天都教室日记，教室日记的内容有讲堂规律环境，有学生功课收缴环境，有先生讲堂教授教养反馈环境，有功课安插修正环境等，对付学生功课没有实时完成的，讲堂上被先生点名或者者处罚的，都有明白的记载，尤为正在周三或者者周五下昼都自习课，尤为必要班干当真记载，对付违背班级各类规章轨制要实时地处置，该扣品行分的要实时扣品行分，该发言的发言，该找家长的找家长，一样平常不要随意找家长，如许晦气于对孩子的教育，对付孩子的教育是必要需要的惩戒然则不是对孩子的体罚，这样是背法的，那末班级的首要处分手腕便是孩子的品行分，品行分是孩子初三卒业品行评定的首要根据，也是孩子期末考语以及三勤学生评比，优异学生干部，进修提高奖评比的首要根据,是以孩子比拟重视，对付品行分的得到以及扣除了必需有一个周密的划定，有一个执止的手腕，正在订定的进程中征肄业生的定见，然后订定草表，末了交给同窗正在周会上计议然后核定，末了张榜颁布，假如没有贰言开端履行，例如讲堂讲话扣一分，讲堂被先生罚站扣两分，当天功课没有实时完成应扣二分，功课被先生修正为优异加一分，讲堂谈话被先生表彰加一分，单科考试成就前三名加三，二，一分。
期中期末测验成就全校前十名，前一百，前三百均可以得到分歧水平加分，对付正在活动会上为班级得到荣誉的加分，踊跃加入黉舍各类运动也能够得到不菲的加分，此外还可以得到班主任特殊奖励，好比咱们班王瑞，韩晓云，缓云徽三位同窗正在迎奥运征文竞赛中获奖，本人各奖励一本天下名著。
总之，正在我的班级里奖罚分亮，从严治班，规范孩子行动，教育孩子做人，教书育人一齐抓，收到优越的后果。
二，踊跃营建进修情况 激励学生进修兴致
九年级学生应该尽力进步各迷信习成就，他们行将面对着中考，欢迎高中进学测验是今年度的中心事情，是以本人的首要事情是尽力营建进修气氛，激励学生尽力进修，引发他们的进修兴致，作为班主任不单单教好本身那一门学科，也要率领其他学科的先生互助尽力进步学生的成就。正在开学之初都要召开一次班级讲课西席会议，正在会上给其他先生讲授我的制班战略，获得他们的支撑，让他们正在修正功课的时刻，对付优异的赐与表彰，纰漏的赐与批驳，而且授与记载，咱们班级有一位同窗专门记载当天功课环境，然后加分，或者者扣品行分，由组长向品行分记载班干，每个月统计一次，每一一学期正在期末测验的成就单上向家长颁布，同时也是书写考语的依据。
每一一堂上勉励学生踊跃谈话，对付谈话踊跃的同窗赐与勉励以及奖励，奖励品行分奖励，对付测验得到前三名都赐与品行分奖励以外还有物资奖励，九年级每一一次年夜的测验我都要对付提高五十名的同窗，得到全校较好名次的同窗，单科第一的同窗都要赐与奖励，每一次测验停止要举办发奖典礼，然后召开一次主题班会，让获奖的同窗入止进修办法演讲，给这些进修没有办法的同窗指亮偏向。同时我还应用同窗踊跃要求进团的机遇要求他们正在进修上起首要有所提高，然后正在讲堂规律，功课收缴方面都要有所表示，按期召开团员会议，对他们入止思惟教育，对付这些正在进修方面不求提高的同窗，多次违背班级划定的要求书面检讨，情节严峻的要求正在班会上表达深思，经由过程半个学期的的尽力咱们班级建立了尽力进修，争夺提高的优越进修风尚，纵然是自习讲堂学生也当真进修没有下位，讲笑话征象，乃至咱们班级年夜部门先生正在没有人手的环境下，入止无人监考理论证实学生的自发性相称的高。正在所有同窗的踊跃尽力下，正在所有讲课先生的支撑下咱们班级正在期末测验中取患上优越成就，同时被黉舍评为文化班级，得到黉舍__年-20__学年度秋季活动会九年级组第三名的骄人成就。
三，尽力打造优异学生 激励并帮扶学困生
九年级(10)班得才兼备的孩子不胜枚举，然则进修艰苦的孩子年夜有人正在，有几位乃至是进修以及平的都有问题的孩子才成为问题生。那就要办主任看待孩子非分特别关怀以及爱惜，成就不够抱负的孩子感情比拟懦弱，进修上短缺信念，要求先生以及班主任非分特别呵护，本人正在那一方面做到精心，仔细，热情，对付他们的点滴提高赐与表彰，对付他们的不是准则性的差错只是授与暗示便可，不要年夜肆鼓动宣传。善于发现他们的长处，探求恰当的契机入止勉励，测验成就提高时，讲堂谈话正确时，功课有优越表示时，对班级做出进献时，捉住每个机遇入止表彰，事情之余还自动找孩子交心，入止需要时家访或者者是德律风家访，一个勉励的德律风可以激励孩子也能够争夺家长对我的事情赐与支撑。
对付优异的孩子要让他们加倍优异，加倍精彩大概是更易的事情，他们每每有优越的进修习气，有弘远的抱负，由怙恃的支撑，对付如许的孩子我应用的是细节教育，也便是存眷他们发展中的每个细节，让孩子感触感染到班主任正在关怀他们，存眷他们，对付提高要实时地勉励，对付他们最佳不要暗地的入止，可以应用下学路上，下课之间，上课以前等零碎的光阴入止,正在勉励的同时还要踊跃为他们发明机遇，让他们入止展现本身的才干，不如让他们加入各类竞赛，好比本学期我办韩晓云同窗加入瑶海区英语演讲竞赛得到一等奖，王瑞，韩晓云得到迎奥运征文一等奖。
总之，九年级(10)班正在本人的精心尽力下取患了一系列的成就，同时也获得咱们班其他几位讲课先生的年夜力支撑以及赞助，尤为是他们不仅当真完成本身的教授教养义务并且还可以或许正在治理班级方面给我献计献策，正在此我一并感激。
班主任上半年事情申报2023年度1500字 篇23
1、班级事情思绪
以德育事情为首，以效劳教授教养事情为中心，容身班级惯例事情，狠抓学生的养成教育，造就优越的进修习气以及生涯习气，造成优越的学风以及班风;以班级文明修设为载体，打造班级精力文明特点，造成班级凝集力，领导学生建立正确的人生观以及代价观，匆匆入学生造成康健的个性以及健全的人格。
2、以德育事情为首，注意班级文明修设
一、肯定班级目的，编成洪亮的标语：“高考～，年夜学正在招手!”将那一条口号，做成年夜赤色的字体恤正在白板的正上方，以明白班级的配合斗争目的。撰写～高考单科成长参考目的等。
二、订定班级公约。班级公约首要分进修方面、班务方面、卫生方面以及日惯例范等五个方面。从而使班级治理轨制化。然后将班级公约张贴正在“鼓吹栏”以便利同窗们参照执止。
三、订定“班训”。经由过程征集定见重复计议，配合肯定了班训：立场决议统统，细节决议成败!
四、打造“班级精力”：发奋图强的朝上进步精力，厚德载物的容纳精力。
五、撰写“班主任寄语”：“除了了优异，你别无选择!优异是一种心态，优异是一种习气，优异需付诸行为：优异到每个细节，每个细节都优异!愿咱们班优异到每个人，愿咱们班每个人都优异!”那是对“班训”以及“班级精力”的拓铺以及延长。
六、打印“同窗语录”，张贴正在“鼓吹栏”，便于同窗们，自我对比，自我激励，互相监视。
七、选定班歌：《阳光总正在风雨后》。正在唱统一首歌的进程中，同窗们既遭到了“梅花之苦冷来”的励志教育，也简单造成一种集体回属感。
八、设计班旗。班旗主体标识班主任名字“飞”的繁体艺术变形，洒脱俊逸，匀称协调。意为全部同窗正在班主任先生的率领下，连合向上，绝显风骚;底色为湛蓝代表天空或者陆地，意为沉稳而博年夜，标识主体为赤色代表热心、踊跃乐观，蓝红组折暗寓“厚德载物，发奋图强”的班级精力。
九、开办班级图书站。接纳召募的体式格局，让同窗们将本身手头较好的册本以及杂志、报刊提供应班级，以真现图书资本的同享。
十、设立《班级日记》，由值日班委填写。他们记载班级的年夜事以及各类环境，颁发本身的观念，表彰大好人功德，批驳不良行动。总之，对班级入止总结、评估、瞻望或者提出要求。并正在班会课上由班长或者团支书宣读。
总之，经由过程各类渠说塑造一个连合、向上、协调的班级文明气氛。
3、容身惯例，做好班级治理
一、每一周一次班会，至少一个月让学生本身开一次班会，并有响应的班会记载。
二、坐位轮流制，每一周调动一次，先后摆布转动。
三、树立激励机制，每一次单位测试，单科前几名张榜颁布表扬。期中前期末前评一次“最好功课奖”，对讲堂谈话踊跃或者功课当真的同窗张榜表彰。支配进修委员至少一个月对本阶段同窗们的进修入止评估，表彰功课当真以及讲堂谈话踊跃的同窗。
四、班委轮流值日填写《班级日记》，班主任天天查阅，把握班级各方面的第一手材料。
五、常常找学生交心，存眷学生的思惟静态，指示学生顺应高二阶段的生涯以及进修。
六、订定学天生绩记载本，实时把握各科的单位测试环境，监控学生的整个进修进程。
七、深刻学生宿舍，指示学生的进修与生涯，常于治理员沟通，相识宿舍治理状态。
八、卫生事情常抓不懈，打印分工表，责任到人，履行班干卖力制，班主任随时反省监视，确保同窗们有一个整洁的进修情况。
4、增强班委会修设，施展学生班干的作用
黉舍活动会会后，以无记名投票的体式格局海选班干，构成彻底平易近选的班委会以及团支部。按真质内容把班务事情划分为三个系列：思惟文明修设由团支部布告卖力，鼓吹、组织委员帮忙;惯例事情由班长卖力，规律、劳动、生涯、体育委员以及组长、宿舍长帮忙;进修方面由进修委员卖力，科代表以及组长帮忙。三个体系由班长以及团支书同一引导，分工协作，造成一个具备体系协力的慎密连合。
以上就是我对那个学期班主任事情的理论总结。成就以及不敷并存，有些设法主意以及做法还不够成熟，另有待改良。但毫无疑难的是，经由过程我的理论，我深入地感触感染到一个生动、协调向上的班级已经经造成，班级向心力以及凝集力也正在赓续增强。我将接续尽力，加倍严厉要求本身，向一个及格甚至优异的群众西席以及班主任的目的赓续奋入!
班主任上半年事情申报2023年度1500字 篇24
作为一个新的高中班主任，我深知班主任是黉舍教育事情的组织者、施行者，是教授教养事情的和谐者，班级治理要求班主任暖衷于本职事情，绝职绝则，始终如一，讲求办法对学生的关爱贯串于班级治理的时时刻刻，经由过程本身做了一学期班主任事情的理论，谈一下做班主任事情的几点领会。
起首，由于我接办的是一个通俗班，此中有好的学生，但差的学生也占了相称一部门，正在期初我给学生、班级订了一个折理的、踊跃的指望、目的以及要求，信任学生的成长潜力。尽人皆知，对学生的立场会对学生的发展以及成长发生深入的影响。踊跃、明白、折理的指望，经由过程暗示作用可使学生朝西席所指望的偏向尽力，塑造自我形象，调整小我意识以及行动。
开学的第一天，我对每个新同窗道了：“迎接你到高一（8）班来，愿望你能为8班作进献”。我发现许多同窗都觉得很不测、很别致，也有一些不天然。过后有同窗道：“本身念书以来从没听到过如许的话”。头一个月正在认识学生的进程中，我奉告他们，我对他们中的每个人都抱有很年夜的愿望，愿望他们为班级争光。经由过程表达先生的情感等待，拉近了师生间隔，为班主任事情的开铺打下了坚真的基石。随后的几回主题班会、个体攀谈、课前集体发言时，我联合小我阅历重复论述一个概念：先生望年夜家是一张黑纸，每一个同窗如今又正在统一起跑线上，小我的尽力交决议本身的命运，支付与劳绩老是成反比的。经由过程本身的事情，尽力营建一种优越的进修气氛，打造一个不甘后进、争先恐后的竞争情况。
其次，我正在日常平凡指示学生从被动接蒙治理逐渐转向自动自我治理。经由过程自我教育，加强学生的责任感、自大心与猛烈的自我要求。我以为，学生若没有朝上进步意识与自强意识，没有对班级的认同感，没有集体的荣誉感，是没法真现自我教育的。我的做法是从严厉的“他律”进手，逐渐造就学生育成“自律”的行动习气。我对学生常常讲一句话：要像爱惜眼睛同样爱惜本身的名誉，愿望你们的名字老是以及守规律、爱进修、有提高等接洽正在一路。
班级修设初始，百事待举，我接纳全程、周密跟踪的办法：常往班级望望。下昼第四节每天到班上，保持每一午到班级走一走，望一望，不仅可以反省学生上课时的精力面孔以及班级规律，并且应用下课光阴与同窗可作一些容易的交流。保持每一个早晨自建时都下到班级，尤为是临下课时，目标是让学生育成当真自建的习气。期中、期末考时代，我更从光阴上保证同窗们有富余的进修光阴。宿舍熄灯前我保持每一周不定入下到宿舍三四次，不仅可以相识学生的宿舍生涯以及相关一些事，也可预防背纪征象的产生。好比，开学初的一天早晨，正在宿舍里就赶上了本身班学生与别班学生的一些小纠葛，作了实时调处，使那个变乱获得很好的办理。有时也会发现一些人正在做背纪的事，实时处置后做耐烦的沟通交流并正在班上传递批驳，使其正在全班面前检讨，到达了警示后果，使相似背纪征象只管即便根绝。
就如许，捉住分分秒秒，由质变到量变。一个学期曩昔了，班级造成尽力向上的学风，呈现尖子生带动通俗生的优越场合排场，期末考，本班的各科成就正在年度通俗班中均名列前矛。
第三，施展学生主体作用，全方位指示学生的进修。斟酌到学生的春秋特性以及身心成长程度，不但是进修办法的点拨，更是全方位予以指示。我先从明白进修目标进手，指出读好书，考上抱负年夜学，于国度于自身都有益。再要肄业生正直进修立场，“要我学”改变为“我要学”造就优越的进修习气，然后增强进修办法的指示，不然进修只能事倍功半。如自习课，我总提示同窗，铃响就应该开端进修，习气成天然，就不会让光阴黑黑挥霍失落，我也现身道法，先容“五先五后”的进修办法，即先方案后进修，先预习后听讲，前后造作业，先自力思虑后就教他人，先打根基后再机动思维，那些做法都取患了必定后果。
第四，调动学生自动介入进修的踊跃性，折理使用勉励性评析，加强学生的胜利体验，多方面为学生发明胜利的机遇。刚接办高一（8）班，我就想接纳新的教育体式格局：一、周全客观；二、以勉励为主；三、有成长性。就像教育、治理成人同样，确定性评估对孩子来讲也能激发自我评估，从而入止自我教育，到达良性轮回。我的口头禅有：“不要紧？”“再试一试”“从头开端”，使他们晓得如今是“甚么样”，往后该“怎样样”明白朝上进步偏向以及步调。
进修如斯，班级运动也一样。我踊跃调动同窗们的踊跃性介入各项班级运动中，加强他们的集体荣誉感，正在校活动会咱们班取患了第二名的佳绩，正在校歌咏竞赛中也取患了三等奖的成就，我绝可能天时用统统集体运动使年夜家加强团队精力，使全班同窗更为连合，实正可以或许领会到本身是班中的一分子。
我异常看重正面评估学生。如日常平凡，科任先生表彰、确定的人以及事，我可能的再正在世人面前表彰一下，经由过程这类下面确定的做法，确切较好地激起进修的兴致，振奋同窗的精力，有益于班集体修设。
要做好班主任事情，我的领会除了了上述几点外，还觉得应从班干军队伍修设，科任西席的连合互助，师生间的沟通，汲取老班主任、共事们的各类优点等方面往尽力。
“路漫漫其建遥兮，吾将上下而求索”，后面的路依然冗长而艰辛，要做功德，要学的器械许多，做一位优异的西席及班主任是我始终不变的志向，我会保持下往，用我的尽力以及辛劳往求。
班主任上半年事情申报2023年度1500字 篇25
1、班级根本环境
七一班学生总体上属于“焖”型的，年夜错不犯小错赓续。然则，班里正能量不少，有一些正气感实足的学生，好比：卫浩宇、刘艺娜、张玉珂、王永坤、许彦杰、闫岩等。他们是班里的模范，七一班必要他们来率领着前止。
2、取患上成就以及荣誉(教授教养区、生涯区)
教授教养区：
①第一次月考班级总评第一位。
②第二次月考班级总评第一位。
③第三次月考班级总评第一位。
④期中测验班级总评第一位，而且有三人入进全县前100名。
⑤两次得到卫生固定红旗，两次得到规律固定红旗。
⑥乒乓球竞赛初中部第一位。
生涯区：
② 女生宿舍219得到“文化宿舍”小红旗。
②男生宿舍305得到“文化宿舍”小红旗。
3、班级治理新举动
一、轨制树立
①卫生扫除责任制
②规律卫生百分稽核制
③班规，班级标语，班级宣誓誓辞轨制
二、班风学风修设
班风学风修设方面，我有一个概念，便是正在班里建立强无力的模范，同时班主任要以一个强硬、有气魄的形象呈现，威慑住学生。好比班长是正面的典型，年夜家都乐意接蒙班长的做法，乃至乐意追随班长的做法，如许，班风就会被班长带的向好之处成长。学风呢，也要建立一个学霸的典型，并且那个学霸必需正在成就好的同时，为人处世也患上弄患上不错，如许年夜家才会佩服他。很欣慰的是我正在七一班找到了如许的典型人物以及学霸。
三、学生思惟教育
我当班主任光阴不长，然则，我是一个分外看重思惟教育的班主任，我一直以为，能把正确思惟、正能量灌注贯注到孩子们的脑子里，能影响他们一辈子的发展，是一件分外幸福的工作，即使思惟教育奏效很慢。教育不是快餐，我信任我教过的学生，只有能听入往我话的孩子，终极都邑分外的向善、朴拙、长进。除了了正午的思惟教育光阴，我天天入班险些都邑对孩子们入止简短的思惟教育，汗青课上我也会有思惟教育的渗入渗出。我的思惟教育焦点便是要他们长进、向善、朴拙。
四、班干部造就
肯定七一班班干部团队，首要有班长卫浩宇，副班长何奕骏，进修委员闫岩，规律委员何丁丁，体育委员孙瑞启，文艺委员刘艺娜，路队长王永坤。班干部天天下昼年夜课间到我办公室开短会。
对付班干部的造就，我做的焦点事情便是给他们灌注贯注正能量。班主任一小我的力气还有点菲薄，必要那些小助手来赞助本身治理班级。我发现，年夜部门班干部已经经开端按我造就的偏向成长了，开端变患上有心，开端变患上可以或许超出我的生理等待。然则个体班委，我尚未造就到位，还必要接续尽力。
五、问题生转化(有办法、有真例)
我担任班主任那一个学期以来，最典型的问题生转化案例是赵神杰同窗的转化案例，正在此我做容易的先容。
赵神杰那个同窗正在班里很不起眼，也不怎样油滑，便是上课忙话比拟多，我分外存眷到他是经由过程两件事。第一件工作：他刚入班时成就很欠好，不是考入来的，是经由过程某种渠说入来的。第二件工作：赵神杰有一次犯差错了，我问为何如许做，他道本身成就欠好，然则想惹起我的注重。自此，我感到那孩子只管出发点低，然则他是颇有愿望的。是以我经由过程让他做班委，勉励他，让他找到自大，成果他的表示愈来愈好。
六、家校沟通(详细步伐与后果，有真例)
正在家校沟通方面，我有本身的设法主意，我不太喜欢一直给家长发短疑沟通，有时刻短疑表达不了班主任的实真相感。我则喜欢以及家长谈天，或者是从天色提及，或者是从生涯杂事提及，但终极话题肯定到为了孩子终身成长上面，当然那也是谈天的最出色部门。以及家长谈天其实不必要过长光阴，捉住重点，一言半语切中要害，最症结的是要站正在家长的态度上措辞，让家长认同你，感到你便是为他的孩子好，纵然想让他的孩子归家家教，你也要道是为了孩子更好的发展，必要归家调整思惟。以是，我以为，咱们班的家长险些每一次以及我攀谈都是高兴停止的。
七、班级治理明点
让我谈明点，我感到最年夜的明点正在于班里没有一个学生正在，只管成就有高有低然则他们都或者多或者少把进修放正在了心上。带班那一个学期，班级总体的班风、学风都很纯正，班级正能量正在逐渐流传，那算是一个小明点吧。
4、存正在问题及纠正步伐
一、问题与不敷
我本身治理班级指望值有点太高，老是管学生管的较宽，老是愿望他们依照我设定的偏向往成长，然则，事真证实，我错了。
二、纠正步伐
高发挥班委、课代表、小组长的作用。让他们踊跃介入到班级修设中来，让他们谏言谏策，多提出一些对班级有效的修设性的计划。我
5、班主任事情劳绩
一、履历与领会
一份支付一份劳绩，我对七一班的支付，纵然如今尚未打动七一班的个体同窗，但年夜多半学生已经经感触感染到了，他们也用现实行为表示了出来，每一次测验他们都考患上不错，班级也很连合向上。
班主任必需腿勤、嘴勤、手勤、脑勤，光靠道教基本不止，必需增强监管，增强督匆匆。学生实在都是正在望班主任，假如班主任懒散，
他们也就懒散，反之，他们就尽力，以是班主任必定不克不及显露懒散的状况。
二、事情假想
我盘算放学期应用课余光阴组织几项班级课外运动，给孩子们创设课交际流互助的机遇，让他们逐步领会到团队互助的紧张性。
我盘算放学期多抽光阴以及孩子们入止一对一的沟通交流，相识他们，实正走进他们的心里。
6、新学期瞻望
我愿望七一班能变患上加倍壮大，加倍优异，更具正能量，能具备很强的班级凝集力。我愿望七一班的学生们都能实正把进修放正在心上。我愿望七一班的成就正在下个学期能接续提高，要争夺每一次测验都能傲视群雄!
班主任上半年事情申报2023年度1500字 篇26
本学年度我担任--班班主任，高三班主任的担子是高中阶段最累最重的，面对高三年级放学期沉重的温习备考义务，既要当真高效组织好本学科教授教养事情，还要做深刻过细的思惟事情。本学期我首要从如下几个方面做好班主任事情：
1、为人师表，注意言教，做学生的楷模。
多年来的教育教授教养事情，我很注重进步自身涵养，处处以身作则，做学生的模范，要肄业生做到的，起首本身做到：要肄业生天天早读5：30到班，上午7：30入教室，一年来我保持天天到校反省;要肄业生当真看待进修，我尽力做到了当真备课、当真教授教养、当真办事。用我本身当真、严谨的风格潜移默化地影响着本身所教育的学生。
2、关爱学生，注意沟通，做学生的同伙。
作为班主任，我对本身的效劳工具倾泻了无穷的热心以及关爱。每一年夜周主持召开《高考咱们正在路上》的主题班会，关助每一一阶段学生的思惟以及生理变化，实时化解学生们的迷惑：董梦旭同窗成就升沉不定，缘故原由是怙恃历久正在外打工关爱不够;韩思琼同窗情绪颠簸比拟年夜，缘故原由是本人比拟率性母女短缺沟通;张跃飞同窗文综成就很棒但自大心不敷，缘故原由是家庭兄妹多，经济艰苦。相识到学生的实真相况后，我耐烦探求事情的突破口，正在进修上仔细领导，生涯中热情关心，使他们感触感染到来自各方面的赞助，绝快进步了进修成就。以此得到了教育的最年夜功能：确保我班正在洛阳市一二三练中成就稳步晋升。
3、看重惯例治理，树立班级优越秩序。
树立优越的班级秩序，营建踊跃向上的气氛，是保证高三学生高效进修的条件，以是我十分看重惯例事情，首要从如下几点做起：
一、做好各项事情的反省督匆匆，正在治理上要严字当头，寄托规章轨制，力图迷信化、规范化，法式化，不由于学生进修重要而放松对遵照规律、做好卫生等事情的要求。
理论证实，高三放学期抓好规律、卫生、两操事情，不仅不会影响高考温习，并且这类自始自终的要求，会使学生觉得威严重要、踊跃向上的氛围，避免发生懈怠情绪。
二、深刻班级，实时发现问题。
让班规校规落到真处，本学期各项事情沉重，锁碎，但我仍旧保持做好每一节课间深刻班级，力争做到晓得每一个学生的状况，相识每一一天的环境，发现问题实时处置，使年夜事化小，小事化了。
三、常常表彰大好人功德，做好激励事情。
保持每一隔一段光阴，由班长或者班主任做班级环境小评，以表彰为主，对进修上耐劳、成就提高、遵照规律好，劳动好，关怀班集体，关怀赞助同窗等大好人功德充足表彰，建立正气，激励学生踊跃朝上进步。
四、抓好班干部，使惯例治理有人抓。事情有人做。
班主任对班级的治理事情必需寄托学生干部，西席要撒手让班干部事情，常常吩咐、提示、反省。充足施展他们的主观能动性，既减轻了班主任的肩负，又熬炼了学生干部。班长王璐就起到了很好的带头作用。不外，高三年级的学生进修义务异常重，西席要体恤学生，费时耗精神的事不要安插给学生。要确保学生集中精神进修。
4、看重学法指示，倡导迷信高效备考。
本学期，若何使学生坚持生理康健，情绪稳固，使学生高效进修，是班主任的一个紧张研讨课题，为此，我抽光阴入止那方面的进修，浏览了关于进修生理、进修办法的材料，对学生入止生理方面以及进修办法的指点：若何坚持测验的优越生理;若何建立自大心;若何入止考前温习;若何入止查缺补漏;若何从测验中发现常识缺陷等等。依据分歧学生分离入止分歧的指示，收到了必定的后果。
例如：指示学生对各次摹拟成就升沉缘故原由入止阐发：
一、压力过年夜。因上学期年夜部学天生绩有较年夜的进步，考前担心考不出之前的成就，给本身过年夜压力，致使测验时焦炙太高，施展欠好。
二、进修兴致以及热心有所低落。日常平凡自发性不够强，讲堂答复问题踊跃性不高，不善于思虑。
三、预备不敷，办法不当。一些学生不联合本身的现实，喜欢做易题、怪题，抓禁绝重点。
四、粗枝大叶，审题失误，答题技能不妙，过于自大，有自满的表示。
五、测验体式格局的改造，部门学生答题光阴分派不患上法。
依据上述的缘故原由，指示学生首要接纳以下一些对策：
一、改善进修行动习气，迷信调整各迷信习光阴。
二、改良进修办法，易题怪题少做或者不做，要看重根基性常识的懂得以及利用，实时强固以及屡次反复训练重点常识。
三、要丰硕本身的进修生涯，调治重要的进修情绪，使本身过患上既轻松又空虚。
四、领导学生造就直接兴致，对无兴致的科目要接纳“强化进修”的办法，有一种逼迫本身胜利的意识。
五、施展自我暗示的踊跃作用，讲求“策略以及战术”。策略：以竞争的精力往拼搏，抛开守旧思惟的约束。战术：强科争上风，弱科保底线。
班主任上半年事情申报2023年度1500字 篇27
本学期我仍担任月朔七班的班主任事情。相对于于上学期来讲，学生对黉舍的情况举措措施以及规章轨制已经经认识，对先生也根本相识，学生的个性特性、长处毛病也更凸起，先生治理起来也更有易度了。月朔上学期固然已经经初步造成优越的班风学风，但想要接续坚持以及增强是很不易的。为了往后更好的事情，现对本人那学期的班级事情总结以下：
1.接续增强学生的思惟说德教育。
联合现今社会的成长，让同窗们造成与社会相顺应的代价观、时效观和信心观，让他们明白将来的社会是一个竞争的社会，人只要一直坚持提高，能力正在竞争的社会中立于不败之地，入而让他们建立起发愤成才、耐劳钻研的精力，并树立起终身进修的意识。同时开铺爱国、爱校、爱班集体的教育，树立起优越的集体荣誉感，并为了班集体的好处而尽力斗争。
2.入止学风修设，进步学业程度。
联合本班现实环境，狠抓讲堂、缺勤等各方面规律，为进修营建优越的进修气氛。为了进步本班的学业程度，我接纳了如下步伐：
(1)对付落后生。我起首找他们交心，相识他们对进修的见地、和存正在的问题;而且给他们以进修目的以及办法的指示，赞助落后生建立起进修的信念以及决计。
(2)深刻班内查询拜访，并向班干部以及同窗们相识班级环境，随时改正班内呈现的“不正之风”。
3.开铺多项运动，加强班级的凝集力。
班级事情，大家有责。如今学生尽年夜多半是独生后代，一方面养尊处优、自制才能差，但同时又有着猛烈的自我成长意识以及表示欲 看，是以颇有需要给每一个学生提供介入治理班级的机遇，供他们充足展现本身的个性。集体的力气是无穷的.集体主义精力是正在运动中发生的，经由过程运动增强学生之间的协作精力以及集团意识。使同窗之间也能是以养成连合友好的习气，正在班级中孕育连合友好的风尚，使班级成为一个年夜家庭.。另外一方面，我有用天时用好每一周一的班会课开铺一些专题性的运动，例如，进修履历交流会，习气养成教育，存正在的平安隐患，班级卫生扫除应若何支配，规律方面应若何治理等，同时，踊跃加入黉舍组织的各类运动中。正在黉舍组织的各项运动中，咱们班都取患了比拟好的成就。那些运动年夜年夜地匆匆入了优越的学风班风的造成.。看重班会课的作用，保持每一堂班会课都故意识有方案地经由过程对学生入止日常行动规范教育以及说德素质教育，建立好的模范与典型，使学生具备集体荣誉感，使班级造成优越的风尚。
4.竞聘班干部，坚持优越班风。
正在班级治理中，我使用了生本的教育理念。竞选班委、大家有份。班级治理的症结以及焦点是班干部，但班干部的推举不克不及接续依照“师本”模式下的先生录用或者同窗推举再分工，而是应充足相信学生，采纳自由竞选体式格局发生。每一个同窗都有权竞争职位，先选定本身所竞选的职位，再正在指准时间向全部同窗作出色的竞选演道，并答复同窗、先生的发问，末了由学生以及先生配合投票选出本身心目中的班委。此举目标是造就学生的竞争意识、应战意识、对等意识以及介入意识。然则作为月朔的学生来讲，年夜多依附性强，怯弱外向，没有当班干部的履历，短缺自大心。以是班主任不仅要勉励他们积能介入，让他们敢于应战自我、超出自我，暗示他们丢失落害怕生理年夜胆竞选，纵然失利也是正常的。对某些有潜质但没胆子的同窗入止点拨，末了正式施行竞选。做好了充足的预备事情，竞选运动就能够开铺患上顺遂有用，异常胜利。正在如许的运动中，学生们会感触感染到本身便是班级的主人，做主人的感觉实好。
5.以弘远的抱负引发进修。
一小我假如没有抱负，就宛如年夜海上一艘迷失偏向的舟，飘到哪儿算哪儿，没有目的，就没有动力.学生刚入进初中进修阶段时，班主任应踊跃发明机遇对他们入止抱负教育.由于只要让学生明白了本身的斗争目的，他才会把它改变成进修，生涯的动力.他们明确现实与抱负之间存正在的差距，但那差距并不是弗成逾越，而是可经由过程本身的尽力往超过，并要肄业生制订进修方案，把对抱负的寻求转化为进修动力.。
总之，班主任事情是一项繁杂而有费力的事情，要做一个好的班主任，必需具有一颗高度卖力的心，只要如许才可能做好。往后我还该当接续尽力，多向其他班主任进修，争夺做患上更好。
班主任上半年事情申报2023年度1500字 篇28
1、入一步增强思惟品质教育
一学年来，我依据黉舍德育以及黉舍少先年夜队部的事情重点为指示，针对咱们班学生的特色，以造就学生优越的行动规范为突破口睁开班级教育治理。起首应用开学之初，借助班会，联合《小学生守则》以及《小学诞辰常行动规范》对全班同窗入止强化教育，使每一位学生都能敏捷地从假期的涣散、生涯无纪律直达化到正常的进修生涯中;同时，调整了班干军队伍，那一举动引发了新一任班干部酷爱班集体、管好班集体的思惟意识，并付诸于理论;再者，洞察学生的言谈举止，充足应用晨会课，实时联合学生身旁的正反事例当真解析，阐发其长短，总结其教训，汲取其履历，领导学生是非分明，做到有则改之，无则加勉;末了，应用每一周一次的升国旗典礼对全班同窗入止爱国主义、文化礼节教育，尽力使每一位学生从小造成优越的行动习气。
2、学科教授教养中渗入渗出行动习气教育
为了使讲堂教授教养中师生协调同一地完成各项教授教养义务。我接纳了多种步伐对学生入止教育。首要有如下几个方面：
1.当真看待每一一门学科。
向学生先容列位任课先生的教授教养特长，引发学生对先生们的尊重与酷爱之情;向学生讲述各门学科的紧张性，要肄业生严厉按天天的课程表上课，当真看待每一一门学科。像疑息手艺、美术、音乐、迷信课要到公用教室往上，为了避免延误上课的光阴，我吩咐班长以及课代表们正在上一节课下课就敦促同窗们整队动身，只有这节我空课，我都邑到班级往查望一放学生们是否实时整队动身。
2.增强交流与沟通。
我常常与各任课西席沟通，交流定见，确立目的，造成协力，加强教育后果。好比：我班有几个男生常常要偷懒少做或者不做数学功课以及语文归家功课，每一次从课代表处相识环境后我会实时要求他们补做好，并交给数学先生以及语文先生修正。情节严峻的，我会实时见告家长一同查亮缘故原由，增强教育。
3、接续增强班级平安教育
本学年中，我可以或许针对当前诸多不平安因素，对学生的平安教育事情做到长抓不懈、警钟长叫。
1.全员介入，层层动员。
经由过程白板报等情势年夜力鼓吹平安的紧张意思。应用班会课、晨会课等实时对学生入止水、电、火的正确运用以及课间、午间运动时的平安教育，和自我救护以及求救体式格局的教育，入一步进步了学生的平安意识。
2.增强对学生的路队平安教育。
下学时我组织学生整队，排好队到校门口等候家长来接。天天送他们分开时，我都要吩咐他们注重交通平安。分外是对几个本身归家的孩子更是再三叮咛要遵照交通规矩，不苟言笑走归家，不要正在路上玩或者串门。好比：有一天我上班的路上望到我班两位学生正在路上追赶，到校后我立刻找他们发言，指出他们的过错可能致使的严峻效果。晨会课上，我对全班同窗又入止了一次交通平安教育。课后，我经由过程德律风接洽了两位学生的家长，见告此事，愿望他们正在家也要增强对孩子的平安教育。
4、看重与家长的接洽
孩子的提高，集体的发展，离不开西席，也离不开家长。为了更好地周全相识学生环境，我经由过程多种情势与家长树立亲密接洽，入止友爱来往。本学年接续入止家访、碰头会见、德律风接洽、QQ接洽等情势，向家长见告孩子正在校的进修环境、行动表示。同时对家长提出要求：为孩子正在家里发明优越的进修情况，为孩子做好模范。
5、支撑学生加入丰硕多彩的运动
少先队运动具备教育性、意见意义性、发明性、自立性以及理论性。我年夜力支撑本班学生加入各类运动，好比：擂台赛、冬日三项活动会、好书保举等等。学生们不负重看，刘嘉仪以及薄伊文等同窗正在擂台赛中获得擂主名称，马郏俊延等同窗也正在活动会中取患上好成就。
经由过程一学年的事情，正在我以及全部同窗的配合尽力下，取患了必定的成就，得到：校“篮球运球接力单项竞赛”须眉组三等奖，校“讲通俗话，写规范字，颂赤色经典”白板报评选二等奖，校“班级情况安插评选”三等奖等荣誉。
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