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毕业典礼的策划方案

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毕业典礼的策划方案(通用20篇)

毕业典礼的策划方案 篇1

  活动设计:

  1、准备工作:制作“校园激情飞扬,学子扬帆远航”横幅。

  2、主题设计:毕业典礼围绕“感恩和励志”为主题进行,分四个篇章,分别是

  “同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”。每个篇章由学生发言、家长发言、

  教师发言、学生表演节目、献花等环节组成。

  活动流程:

  全体师生和领导、嘉宾及毕业生家长入场,循环播放暖场音乐《相信自己》或《飞得更高》。

  1、主持人介绍领导、嘉宾。

  2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏国歌、升国旗。

  3、业务校长致辞。

毕业典礼的策划方案 篇2

  主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》

  节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

  节目安排:梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望

  前期准备:

  1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)

  2、制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

  3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

  4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

  5、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。

  6、播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

  7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

  8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。

  9、毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

  具体节目流程:

  环节一(序幕):梦想起航

  1、主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。

  2、歌曲《启程》响起,播放学生成长短片

  3、诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)

  环节二:厚重之感

  1、书法表演(三个人各写两个字:“感恩”、“自信”、“好学”)

  2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)

  3、知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)

  环节三:大气之歌

  1、少数名族的舞蹈表演

  2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)

  3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)

  环节四:时代韵味

  1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)

  2、欢快动感的舞曲

  环节五:高远之志

  1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)

  2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)

  3、初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。

  环节六:放飞希望

  1、傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。

  2、傅老师致辞,班主任谈希望。

  3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。

  环节七:

  音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

毕业典礼的策划方案 篇3

  为了全面推进素质教育,促进学生的全面发展,根据《深圳市XX年课改实验区初中毕业生综合表现评价方案》、《坪山新区20xx年初中毕业生综合表现评价方案》的精神以及深圳市今年中考中招工作的有关安排,本着“公正、公平、公开”的原则,在总结20xx年初中毕业生综合表现评价工作经验的基础上,制定本方案。

  一、目的意义

  1、实施初中毕业生综合素质评价,是初中毕业与高中招生制度改革的重要突破口。

  2、综合素质评价,改变了以升学考试科目分数简单相加作为唯一录取标准的做法。

  3、开展综合素质评价有利于形成素质教育实施与保障的长效机制。

  4、通过实施综合素质评价,把以往的终结性评价改为全程、全方位评价学生,承认学生个体差异,体现学生个性、特长。为具有不同潜能的学生提供适合自身特点的发展平台。

  5、实施综合素质评价,有利于学校坚决贯彻执行义务教育阶段的相关规定,有利于端正办学思想,让每一位学生都受到公平教育,都得到充分发展。

  二、组织机构

  1、坪山中学20xx年初中毕业生综合表现评价工作委员会:

  (1)机 构:

  主 任:林俊红

  副主任:张福杰、庄汉华、黄锦娟

  成 员:陈玉明、张世明、汤育兴、陈建军、蔡世林、何柳清、

  王启福、齐宏亮、唐卫平、胡劲涛

  (2)职 责

  ①学习评价工作的有关文件

  ②认定评价组成员

  ③对各班评价工作进行指导

  ④认定评价结果

  2、评价工作委员会下设三个组

  (1)评价组

  组 长:庄汉华

  副组长:黄锦娟、王启福

  成 员:齐宏亮、胡劲涛、唐卫平、李剑锋

  潘惠琼、初三各班主任

  职 责:对初中毕业生的综合表现进行评价

  评价组下设12个小组(见附页)

  (2)监察组:

  组 长:张福杰

  副组长:张世明

  成 员:陈玉明、钟志强、况增产、邱向非(家长)、林木潮(家长)

  刘牧慧(学生)、龙琦(学生)

  职 责:监察评价过程,接受咨询,保证评价工作的透明公正。

  (3)信息处理组:

  组 长:陈建军

  副组长:蔡世林、何柳清

  成 员:张鸿斌、郑玉清、包丽萍、李剑锋、黄文广

  职 责:负责对师生文字资料、数据信息的输入及教师评价、学生互评的培训,并做好保密工作。

  三、评价工作程序和方法

  1、评价工作程序主要有以下8个步骤:

  2、评价工作方法:

  严格按照《深圳市XX年课改实验区初中毕业生综合表现评价方案》和《坪山新区20xx年初中毕业生综合表现评价方案》的通知精神,做好如下七方面工作:

  (1)组织建设

  (2)宣传培训

  (3)资料整理

  (4)学生自评

  (5)学生互评

  (6)家长评价

  (7)教师评价

  四、评价工作进度

  深圳市坪山新区坪山中学20xx年初中毕业生

  综合表现评价主要工作进度表

  时 间地 点工作内容组织者责任人

  4月9日前制定学校综合表现评价工作方案学校评价工作委员会庄汉华、黄锦娟

  4月20日前小会议室学校评价委员会成员,初三教师、学生、家长及有关人员学习、培训学校评价工作委员会张福杰

  4月20日前信息中心评价系统安装完毕信息处理组蔡世林

  教务室核对毕业生管理信息系统数据李剑锋

  4月20日前初三各班教室初三学生家长培训(第8节)评价组初三各班主任

  4月25日前学生数据准备工作,整理平时成绩,收集和确认特长与获奖记录,采集相片评价组各班评价小组、李剑锋

  综合系统的其他相关设置,学生数据和评价小组教师数据导入系统并核对信息处理组蔡世林

  4月25日前学生、家长撰写评语,评语录入、导入系统评价组 信息处理组初三各班主任 陈建军

  4月25日前学生体质健康水平测试,审美与艺术表现能力测试评价组胡劲涛 唐卫平

  班主任撰写评语评价组初三各班主任

  4月26日电脑室学生上机互评,教师上机评价评价组庄汉华、黄锦娟

  4月27日完成所有数据学校评价工作委员会张福杰

  4月28日小会议室审核评价结果,导出教师评语、总等级,维度等级并反馈给学生及家长学校评价工作委员会庄汉华、黄锦娟

  4月28日至5月5日学校受理复议申请张福杰

  5月11日学校导入评价结果上报新区公共事业局教育科蔡世林

  6月20日前总结材料暑假前上报坪山新区公共事业局教育科庄汉华、黄锦娟

  五、信息采集

  根据评价工作中的“五个维度和十五个要素” 认真做好评价的前期准备工作,汇总整理学生日常表现,个性特长,获奖情况,成长记录,五个学期期评成绩,学生参加社团活动情况,担任班团干部情况。

  六、评价等级及结果反馈

  1、综合表现评价的等级

  分为a“优秀”、b“良好”、c“合格”、d“待合格”四档,每个毕业班以在校生为基数,各班评为a的学生不超过40%,其他等级不设定比例。

  2、评价结果反馈

  评价结果4月28日反馈给学生。

  七、审定评价结果,受理咨询,投诉和复议申请

  4月28日前学校评价工作委员会审定评价结果,导出教师评语,总等级、维度等级,4月28日-5月5日受理复议申请。

  八、评价工作总结

  6月20日前,学校评价工作委员会将认真总结20xx年学校的综合表现评价工作,形成综合表现评价工作报告并上交新区公共事业局评价工作委员会。

毕业典礼的策划方案 篇4

  一、活动目标:

  1、体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

  2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  二、活动主题

  "在灿烂阳光下"

  三、活动总策划:

  四、接待组:

  1、家长来宾的接待、引导。

  2、邀请书的制定、发放。

  3、体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

  五、后勤组:

  1、物资的`采购:各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买,矿泉水、幼儿点心。

  2、现场资料的整理:照片、报道。

  3、毕业证书。

  4、车辆的停放、秩序维护。

  5、场地的整理。

  六、场地环境布置:

  1、舞台布置:横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

  2、画展布置:展板的制作

  3、幼儿在园的生活PPT制作、展示:

  4、教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记:

  5、活动当天展板的维护:

  七、活动安排

  1、活动时间:。

  2、活动地点:小学体育馆。

  3、活动人员:全体幼儿,大、中、小班幼儿家长,并邀请街道、社区领导参加活动。

  4、节目流程表及人员安排。

  (1)主持人:各班一位幼儿(备注:两男两女)备注:主持人配备黄娇。

  (2)节目排练时间:4月23日-6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间,或午睡时间。

  (3)演出幼儿安排:

  (4)催场:。

  (5)拉幕:。

  (6)上下场指引:

  (7)音响:

  (8)摄像:拍照:。

  (9)医务应急:。

  (10)节目具体流程和人员安排。

  序号节目名称负责人备注

  1、教师开场舞:

  《爵士舞》

  2、园长致辞话筒一只

  3、大班打击乐:大中国、拔根芦柴花三只立

  式话筒

  4、大班歌伴舞:

  在灿烂阳光下扣式话

  筒一只

  5、领导致辞话筒一只

  6、小班舞蹈:

  有爱就有天堂

  7、大班成语:

  亡羊补牢徐逸负责道具

  8、中班舞蹈:

  我可喜欢你

  9、大班歌伴舞:

  荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。

  10、毕业班家长

  和幼儿发言

  11、大班诗朗诵:

  毕业献词三只立式话筒、准备台阶

  12、大合唱:

  毕业歌三只立式话筒

  13、颁发毕业证书领取4个班级的量

  备注:活动当天班级看护安排:

  八、活动注意事项

  1、演出前后均需点名,演出中途家长不得带走幼儿。

  2、所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下),后勤着白色工作服。

  3、各组老师负责清洗、整理服装。

  4、通讯报道组提前撰写好报道,并及时做好上传工作。

  5、各班可以邀请1-2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。

  6、活动结束后请家长先回教室等待。

  7、准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。

  九、"毕业典礼"活动行事历

  工作内容

  完成毕业典礼方案初稿,并审核。

  节目排练

  节目初审

  第一次彩排(道具到位,不包括服装)

  第二次彩排(服装、道具到位)

  家长邀请书制作完成

  统一发放家长邀请书

  各节目走场、练习

  全体幼儿会场踩点

  第三次彩排(道具到位,不包括服装)

  完成场地布置及画展布置工作

  活动准备(场地的维护)

  家长座位的摆放

  幼儿换服装、化妆

  到体育馆准备(幼儿带垫子)

  签到处准备

  正式演出

  场地、展板的整理

  各类资料的归档(方案、主持稿、签到等)

毕业典礼的策划方案 篇5

  一、指导思想

  贯彻党的民族教育方针,深入贯彻《学校体育工作条例》,全面实施《国家学生体质健康标准》,进一步加强青少年学生体育、增强青少年学生体质,不断提高体育教学和体育活动质量,引导青少年学生养成积极、科学锻炼身体的习惯,培养青少年学生良好的体育精神和意志品质。

  二、体育考试对象

  20xx年中x班初中毕业生。

  三、考试时间、方法、项目及分值

  (一)考试时间

  体育考试定于x年5月9日(周日)上午9:00开始,每个考生考试在半天内完成(如遇中到大雨天气,另行通知)。

  (二)考试地点

  考试地点设在中田径运动场。

  (三)考试项目及分值

  根据教育部《关于做好内地x班初中毕业生升学体育考试工作的通知》要求,考试设必考和选考项目。必考项目两项:男生1000米跑、女生800米跑,男女立定跳远,每项满分10分,共20分。选考项目:男生引体向上或原地推铅球人选一项,女生1分钟仰卧起坐或原地推铅球任选一项,分值10分。总分30分。

  四、组织领导

  为保证中x班初中毕业升学体育考试工作顺利实施,成立领导小组。组长:;成员: 。领导小组下设3个办事机构,具体负责实施、监督和保障体育考试工作。

  (一)体育考务组,组长:;副组长:;成员: 。

  (二)纪检监察组,组长:;副组长:;成员: 。

  (三)后勤保障组,组长:组长:;副组长:;成员: 。

  五、考试程序及任务分解

  根据学生选考项目及男女生人数(男生32,女生45),考试分成7组,即男生3组,女生4组。

  (一) 等3人负责男生组:立定跳远、引体向上、原地推铅球、1000米跑。

  (二) 等3人负责女生组:立定跳远、仰卧起坐、原地推铅球、800米跑。

  六、有关要求

  (一)5月8日下午在中召开x班初中升学体育考试工作会和培训会。

  (二)所有考务人员要认真学习有关文件,公平公正完成任务。

  (三)纪检监察组对考试过程要进行监督。考场实施封闭管理,除当席考生、主考、纪检监察人员外,其他人员不得入内。要严肃考风考纪,坚决杜绝作弊事件的发生。考生对考试结果有异议的,应在成绩公布后向体育考务组反映,由纪检监察人员予以复核。

  (四)后勤保障组要把安全工作放在突出位置,落实考前体检制度,重视考生的心肺功能检查,严格把关,消除隐患。考点要设医疗救护点。加强对考试场地、器材的保障和安全检查,落实安全保卫措施,防范意外伤害事故的发生,并制定好紧急事故处理预案。考试前分别将男、女生按学号编排花名册,送交体育考务组。

  (五)学校要抽调专人参与和协助考试工作,重视做好对考生的考前指导工作,科学有效地安排好考前练习和训练,指导考生合理选择考试项目,发挥应有水平,争取考出好成绩。

  (六)5月14日前将中x班初中升学体育考试成绩花名册(包括姓名,性别,毕业学校代码,考试项目单项成绩、总成绩)并制成光盘一并报省教育厅基教处、x教育厅外事处。

毕业典礼的策划方案 篇6

  一、活动目的

  感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊;带着希望,带上祝福,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。

  二、活动准备

  1.在老师指导下作好策划、分工。

  2.教室布置:制作展板布置教室,营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸,营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语,配上相应的彩色粉笔画,后黑板由学生围绕主题自由写画。

  3.排练节目准备演出。

  三、活动过程

  序曲——中队长讲话

  (全体学生上台排好队,准备诗歌朗诵)

  伴随着欢乐的歌声,汲取着空气的芬芳,我们——一群六年级的孩子,将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴,给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处,让我们难舍难分。在此离别之际,让我们心怀感恩,把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师;让我们依依惜别,把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布——“毕业联欢会”现在开始——

毕业典礼的策划方案 篇7

  一、活动背景

  在这栀子花开的季节,对于小学生而言,六年美好而绚丽的时光即将结束。他们就要从略带懵懂的小学生生活迈向渐趋成熟的初中生活,那里有机遇也有挑战。他们是祖国的未来,承担着建设伟大祖国的重任。为了在新的起点上使他们能够明确自己的学习目标、端正思想,树立正确的人生观、价值观。我政法学院青年志愿者协会在院团委指导下,特开展“李万村小学毕业生大学校园行”活动。

  二、活动目的及意义

  (一)搭建我校师生与李万小学师生的交流平台。

  (二)践行志愿者锻炼自己,服务大家的精神。

  (三)让小学生更多地了解大学生活,帮助他们树立远大理想。

  三、活动主题

  走进大学树立宏愿

  四、主办单位

  政法学院团委

  五、承办单位

  政法学院青年志愿者协会

  六、活动方式

  参观校园代表性地点、观看视频、小学生代表演讲、集体呼口号以示决心、拍照留念等。

  七、活动时间

  20__年6月20日

  八、活动组织成员

  负责人:徐冬冬

  组织者:政法学院青年志愿者协会宣传部

  参与者:政法学院青年志愿者协会全体成员

  九、活动对象

  李万村小学全体毕业生

  十、活动流程

  (一)前期准备阶段

  1、撰写活动策划书,填写活动申请,提交主办、协办单位审批事宜。

  2、青年志愿者协会相关负责人与院团委及李万小学校长商议活动开展相关事宜。

  (二)开展活动流程

  1、规范各项纪律,使活动顺利进行。

  2、参观图书馆、2号实验楼、馨月湖、体育场。志愿者在一旁进行讲解。

  3、带领小学生观看河南理工大学校史简介,并放映励志电影。学生代表上台演讲,最后以集体喊口号的形式鼓励小学生立下远大志向,并努力为之奋斗。

  4、在西门,南门和图书馆前合影留念。

  (三)后期总结阶段

  1、宣传工作:制作主题宣传板面由宣传部负责

  2、写新闻、活动总体情况总结撰写,并上传至青协网站

  十一、活动所需物品及经费预算

  (一)所需物品:校史简介视频电影

  宣传板一张相机一部横幅

  (二)经费预算:宣传板制作10元

  矿泉水5元

  20__年5月25日

  洗印照片5元总计:20元

毕业典礼的策划方案 篇8

  各位领导、老师们、同学们:

  今天,我们在这里隆重集会召开中学X届初中毕业典礼,首先,我介绍参加毕业典礼的学校领导和老师。

  参加本届初中毕业典礼的有:

  下面,我宣布:中学X届初中毕业典礼现在开始!

  一、大会进行第一项:奏国歌。请全体起立!请坐下。

  二、大会进行第二项:由孟主任宣读中学X届毕业生名单及优秀毕业生名单。

  三、大会进行第三项:中学孟庆楼校长为毕业生颁发毕业证书。

  四、大会进行第四项:中学王顺艳校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。

  五、大会进行第五项:请毕业生代表同学发言。

  六、大会进行第六项:毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。

  七、大会进行第七项:请教师代表康海昌老师致毕业贺词。

  八、大会进行第八项:请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。

  九、大会进行第九项:请王顺艳校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。

  十、大会进行第十项:请毕业生全体起立,进行毕业宣誓。

  我们是中学X届毕业生,

  今天向母校庄严宣誓:

  铭记校风校训,

  发扬优良传统,

  不忘恩师教诲,

  争做时代精英,

  今天我为母校自豪,

  明天母校为我骄傲!

  领誓人:X届毕业生

  (宣誓人:X届毕业生)

  (请坐下)

  十一、大会进行第十一项:全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。《歌声与微声笑》

  同学们:今天的毕业典礼是X届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今天的毕业典礼同时也是X届初中毕业生迈向美好明天的起点,母校相信你们一定会有美好的.前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感谢各位家长及社会各界朋友对中学学校的大力支持!

  现在我宣布:中学X届初中毕业典礼到此结束!

毕业典礼的策划方案 篇9

  各位领导、教师们、同学们:

  今日,我们在那里隆重集会召开中学x届初中毕业典礼,首先,我介绍参加毕业典礼的学校领导和教师。

  参加本届初中毕业典礼的有:

  下头,我宣布:中学20xx届初中毕业典礼此刻开始!

  一、大会进行第一项:奏国歌。请全体起立!请坐下。

  二、大会进行第二项:由孟主任宣读中学20xx届毕业生名单及优秀毕业生名单。

  三、大会进行第三项:中学孟庆楼校长为毕业生颁发毕业证书。

  四、大会进行第四项:中学王顺艳校长为优秀毕业生颁发优秀毕业证书。

  五、大会进行第五项:请毕业生代表同学发言。

  六、大会进行第六项:毕业生代表向学校赠送毕业纪念品。

  七、大会进行第七项:请教师代表康海昌教师致毕业贺词。

  八、大会进行第八项:请毕业班全体教师依次向毕业生作临别赠言。

  九、大会进行第九项:请王顺艳校长向毕业生作毕业赠言并代表学校向毕业生赠送毕业纪念品。

  十、大会进行第十项:请毕业生全体起立,进行毕业宣誓。

  我们是中学20xx届毕业生,

  今日向母校庄严宣誓:

  铭记校风校训,

  发扬优良传统,

  不忘恩师教诲,

  争做时代精英,

  今日我为母校自豪,

  明天母校为我骄傲!

  领誓人:20xx届毕业生

  (宣誓人:20xx届毕业生)

  (请坐下)

  十一、大会进行第十一项:全体教师及七、八年级同学用歌声祝福全体毕业生。《歌声与微声笑》

  同学们:今日的.毕业典礼是20xx届初中毕业生三年初中生活的终点,母校衷心的祝贺你们圆满完成了初中学业;今日的毕业典礼同时也是20xx届初中毕业生迈向完美明天的起点,母校相信你们必须会有完美的前程。也请各位同学转达学校对各位家长的问候,感激各位家长及社会各界朋友对中学学校的大力支持!

  此刻我宣布:中学20xx届初中毕业典礼到此结束!

毕业典礼的策划方案 篇10

  主题:

  放飞梦想

  主题歌:

  《最初的梦想》、《放心去飞》

  节目主色调:

  体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

  节目安排:

  梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望

  前期准备:

  1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)

  2、制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

  3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

  4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

  5、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。

  6、播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

  7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

  8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,是学生或家长亲手制作。

  9、毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

  具体节目流程:

  环节一(序幕):梦想起航

  1、主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。

  2、歌曲《启程》响起,播放学生成长短片

  3、诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)

  环节二:厚重之感

  1、书法表演(三个人各写两个字:“感恩”、“自信”、“好学”)

  2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)

  3、知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)

  环节三:大气之歌

  1、少数民族的舞蹈表演

  2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)

  3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)

  环节四:时代韵味

  1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)

  2、欢快动感的舞曲

  环节五:高远之志

  1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)

  2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)

  3、初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。

  环节六:放飞希望

  1、傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。

  2、傅老师致辞,班主任谈希望。

  3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。

  环节七:

  音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

毕业典礼的策划方案 篇11

  【晚会主题及意义】

  一年过去,我们软件工程系送走第一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福,给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。

  这台文艺晚会的主题是“似水流年关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字,主要对象是即将毕业离校的.学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及2年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

  【晚会形式及内容】

  晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加,形式不限,内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

  晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻,晚会结束后,有关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

  【特色节目】

  真情交流

  相聚是缘,在大学的箐箐校园,大家已经或者将要一起学习生活二,三年。此时此刻他们一定有许多话要讲,也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢,也许是对我们系还有什么要求,也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达,也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动,提供一个情感宣泄的舞台,让大家(特别是要毕业的学长)上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。

  具体形式:可以上台演说,也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演,自愿上台表演完了以后,再由工作人员把纸张分发给每个人,大家把心里想说的话写在纸上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同时,高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后,工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后,我们会把这些纸条编成一册由系保存。

  【晚会地点和时间】

  地点:餐厅二楼

  时间:20xx年12——1月

  【具体组织安排】

  文艺部:负责本次节目的主办任务

  组织部:负责分配各班演出任务

  宣传部:负责本次节目的宣传

  社会实践部:积极争取,取得赞助费

  纪检部,体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成!!

  女工部,自律部,学习部:负责后勤工作

  【经费预算】

  宣传条幅邀请书场地布置道具小礼品矿泉水水果瓜子等

  共计:X。

毕业典礼的策划方案 篇12

  初夏,六月。阳光透过树叶,洒下遍地回忆。四年前,路边的树才栽下不久,四年后,已蔚然成荫,而你也即将离去。四年光阴,弹指一挥。还清晰的记得大学开学的那天踌躇满怀的心情,一切仿佛昨天,一切近在眼前。可惜的是,那段时光再也回不去了,只能在记忆中追寻。串连成一部即将谢幕的电影,播放着曾经的快乐和忧伤,记录着曾经的青春和过往。青春散场,却等待下一场开幕。

  一、活动时间及地点

  20xx年6月1日竹园公寓附近(竹园餐厅东侧)

  二、活动背景

  又是一年毕业季到来,为了给大四的学长学姐的大学生活留下最美好的记忆,雁塔晨钟BBS秉承历年传统,举行“再见,西电”毕业季活动。

  三、活动主要内容及流程

  ①主要内容:

  雁塔晨钟毕业季活动主要包括两个部分。6月1日,中午以及下午的白天时间,在外场做签字拍照留念留言活动。另外可以进行一些照片展示。晚上利用投影播放714工作室制作的视频以及微博墙。

  ②主要流程:

  前期:

  五月初,和714工作室协商视频的具体事宜五月20号,活动海报初稿完成

  在活动前一周内,购买活动所需物品,以及帐篷,音箱,横幅,签字笔,批场地,投影仪以及屏幕,微博墙的申请等一系列工作。

  活动前期宣传:利用论坛、微博、人人,提前两天在网络上多次推送活动消息。并且论坛要做个专题帖子。等等

  活动当天:

  早上9点,要求所有工作人员到现场,并组织布置现场。早上10点,布置完毕,开始签名签字活动。并在活动期间,发放棒棒糖,迎合61儿童节。持续到晚上。

  晚上7点以后播放由714制作的视频,并开启微博墙。

  10点前结束,收拾场地活动后期:

  发活动专题报道帖,并在网络上推送

  四、活动所需

  帐篷一顶,横幅两条,电脑两台,音箱,桌椅,电源接线板以及电线,大号签字笔4只,工作牌n个,棒棒糖若干,投影仪(包括连接线银幕)、胶带、A4打印纸、照相机n台(如果有摄像也上)、电信无线网卡

  五、活动预算

  帐篷:250元横幅x2100元

  音箱:租用100元

  签字笔:410元

  棒棒糖:100元

  A4纸:20元

  其他:30

  总计:600元

  六、活动细节及注意事项

  注意活动前期准备,以及和714工作室的合作事宜。人手的分配与设置。

毕业典礼的策划方案 篇13

  一、目的:

  旨在回顾初中阶段学业历程,惜别母校,难忘师恩,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学校更加勤奋努力,以优异的成

  绩,回报母校的培育之恩。牢记:今天,我因学校而自豪;明天,学校因我而骄傲。

  二、时间:

  20xx年6月16日下午15:30

  三、地点:

  校大会议室

  四、参加人员:

  校领导班子及初三全体师生。

  五、主持人:

  

  六、典礼议程:

  第一阶段:学校成就精彩回放

  第二阶段:毕业典礼仪式,

  具体议程:

  1、主持人宣布毕业典礼开始,全体起立奏国歌;

  2、学生代表初三(6)班x同学发言。播放背景音乐《懂你》;

  3、初三教师代表张延坤老师致辞;播放背景音乐

  4、初三班主任代表王殿华老师致辞;播放背景音乐

  5、初三全体班主任走上主席台向毕业生赠言,同时初三学生代表献花;播放背景音乐《感恩的心》

  6、校长致辞;

  7、师生节目展示;

  8、全体师生同唱校歌《梦想起航的地方》,宣布毕业典礼结束。

  在《放心去飞》音乐声中,初三教师欢送学生离校…

  七、毕业典礼工作人员分工

  总策划:

  会场布置总负责:

  学校成就回放准备:

  会场卫生:

  会标悬挂:

  主席台布置:

  音响设备及调试:(搜集图片、配上解说词和背景音乐)

  师生参与总安排:

  师生座位安排:

  现场维持秩序:

  师生撤离疏导:

  节目及背景音乐筹备:

  节目编排:

  礼仪及献花:(培训礼仪学生)

  摄影:

  录像:

  会后会场卫生清理:

  会后主席台清理:

  班主任预备会:(安排学生集中地点、会场就坐地点、班主任致辞内容、各班献花学生的名单分配。)

  鲜花采购:

  其他工作人员:

  班主任工作提醒

  1、给学生再次强调:午饭期间打扫好教室、宿舍和卫生区卫生,收拾好行李,13:30进教室,填表、师生话别;站队集合时间(15:00)、集合地点(教学楼前)、正式典礼时间(15:30)、地点(餐厅二楼会议室)、告诉学生可以带相机、毕业留念册;

  2、了解本班的就座位置(姬蕾主任安排)

  3、通知礼仪培训的学生16日13点培训;

  4、准备好自己的赠言或致辞(每人不超过1分钟),并提前要求学生能给予一些互动(热烈的掌声、欢呼、尖叫等);

  5、通知献花的'学生(每班安排一名)(二班孙悦同学给韩校长献花)并准备一点给老师说的话;

  6、所有要上台的学生座位都要安排在班级队伍的外面,便于活动;

  7、韩校长讲话一结束,班主任就要在东侧排好队,从东边上西边下;

  8、毕业典礼结束后,可带领学生到操场发毕业证和毕业照,拍照留念;

  9、告诉学生看分数及领入学通知书的时间等通知,班主任可公布本班qq群地址或公共邮箱地址,以方便下通知。

  10、年级主任精心准备,合理分工,安排好学生离校期间的卫生、安全等各项工作。学生离校后,各班主任申请政教处对教室进行验收、安全办对宿舍进行验收后方可离校。

毕业典礼的策划方案 篇14

  一、活动背景意义:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:

  梦想在这里启航

  三、活动时间:

  20xx年6月23(星期日)下午2:003:30

  四、活动地点:

  二楼阶梯教室

  五、参加人员:

  学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

  六、活动准备:

  1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

  2、摄像、音响、投影(杜大川老师)

  3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

  4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)

  5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)

  6、选拔好主持人(林雪眉负责)

  7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)

  8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)

  9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)

  10、座位安排:各班主任协调。

  七、毕业典礼议程:

  1、主持人宣布毕业典礼开始。

  2、奏国歌

  3、介绍到会嘉宾及领导。

  第一篇难忘母校

  (1)校园生活回顾(播放)全体同学诗歌朗诵《告别母校》

  (2)林校长毕业寄语

  (3)给母校献礼

  第二篇难忘恩师

  (1)难忘恩师全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词。

  (2)教师寄语全体六年级老师代表,赠言给学生。

  (3)感念师恩全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》

  第三篇梦想启航

  (1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3——5句话)

  (2)家长的嘱托陈天涞妈妈学生代表献花

  (3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

  暂定:

  六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键

  六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞

  六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱

  (4)在大横幅梦想,从这里起航上印手印,并签名,表决心。

  (5)宣布毕业典礼结束

  (六)学校赠送毕业纪念册(播放背景音乐《放心去飞》)

  今天,我们即将告别母校,母校也要给我们赠送毕业纪念册。纪念册将我们欢乐时光定格为一桢永不褪色的回忆。请学校领导给全体毕业生赠送毕业纪念册。

  (七)合唱《感恩的心》

  亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的.风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响《感恩的心》。

  (八)宣布活动结束

  小学生活已成过去,我们心中留恋不已。光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  全体毕业生:忘不了,敬爱的老师;忘不了,亲爱的同学;忘不了,美丽的校园。明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。(播放歌曲《隐形的翅膀》、《明天会更好》)

毕业典礼的策划方案 篇15

  一、活动目的

  为贯彻落实《关于开展20xx年XX市中小学生命教育周活动的通知》(常教德〔20xx〕1号),推动“低碳德育”项目工程研究的实施,推进学生生命教育活动。我校将在为期一周的生命教育周内,开展“生命成长,责任担当”为主题的系列活动,调动师生参与活动的积极性和主动性,让学生懂得生命和责任的'关系,让自己的生命与自然、社会、他人建立美好和谐的关系。

  二、活动主题

  生命成长,责任担当

  三、宣传发动阶段

  2月27日―3月4日

  1、成立领导小组:

  组长:曹美琴

  副组长:周黎洪

  组员:李永清及各班班主任

  2、召开德育领导小组会议讨论方案。

  3、落实及部署活动方案。

  四、活动阶段

  3月5日―3月11日(相关活动将延续至3至4月)

  1、电子屛滚动宣传生命教育标语——学会感动、学会感恩;理解生命意义,提升生命质量;尊重生命、关爱生命、健康生命、责任生命。

  2、各班设计并于周三下午短课,举行一次以“生命成长,责任担当”为主题的班队教育活动,并在班队手册上作好记载。把“生命成长,责任担当”教育主题作为三月份的XX市备案课题《新时期背景下开展小学生孝道雅教育的研究和实践》研究主题。(板报上写好教育主题或用ppt课件展示)

毕业典礼的策划方案 篇16

  一、活动目标

  1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

  2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。

  二、活动准备

  节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐

  给家长发放邀请函

  三、时间安排

  x月xx日

  7:30——8:30:家长与幼儿入园,准备、化妆

  8:30——9:00来宾入园,签名

  9:00——10:00,毕业典礼

  四、节目名单

  

  毕业歌(全体幼儿)

  五、活动过程

  1、开场白:

  童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝福、家长的希望,即将离开x幼儿园展翅飞翔了。

  我们,进过三年在幼儿园的学习和生活,即将告别老师和朋友,揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻,我们的心情无比激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时光永驻心中,让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!

  全体教师念《再见了,亲爱的孩子们》

  诗:今天我心情凝重,因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。

  今天我倍感欣慰,因为孩子们将飞行广阔的蓝天。

  晨光中,我面带微笑,迎接每位孩子的到来。

  暮色里,我掩饰疲惫,目送每位孩子的离去。

  孩子们是一群可爱的精灵,三年来,我们相依相伴。

  听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。

  童心就像朝阳中的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

  多么希望在你们童真的心理播下智慧的种子,

  多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子,

  再见了,孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。

  再见了,亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。

  2、文艺演出:

  园长妈妈的寄语

  快乐的幼儿园:(以幼儿园四大课程为主线,展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)

  1)、热闹的运动会(大x、大x班,运动:呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)负责人:

  2)、宝贝本领大(大x班情景剧:竞赛题)负责人:

  3)、我是科学小博士(大x班:家长和幼儿共同表演科学小实验)负责人:

  4)、幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主大x、大x班)负责人:

  我心中的小学:(以小学的学习、生活为主,帮助幼儿了解小学)

  家长代表寄语

  1)、小学,我来了(大x班:家长和幼儿共同表演情景剧)负责人:

  2)、唐诗颂吟(大x、大x班歌唱)负责人:

  3)、课件十分钟(大x、x班情景剧)负责人:

  4)、读书郎(年级组舞蹈节目)负责人:

  再见,幼儿园:

  幼儿代表发言

  1)、感恩的心(年级组歌表演)负责人:

  2)、我的.理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)负责人:

  3)、再见,老师(年级组歌唱)负责人:

  4)、毕业歌(全体幼儿)负责人:

  3、颁发离园毕业册(每班教师给本班孩子颁发毕业证书)

  毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品,放音乐《拉德斯基进行曲》)

  教师对幼儿提出自己的祝福与希望

  如:亲爱的的孩子们,愿你们在成长路上的每一步,都走的踏踏实实。”

  祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中,每天都有新的收获,新的进步!

  “孩子们,今天你们毕业了,明天就要进小学,做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情,贴心的一句话:“亲爱的孩子们,我会想你们的!”

  相距总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,老师希望你去了新的学习环境后,要好好学习,爱你身边的每一个人,团结同学。

毕业典礼的策划方案 篇17

  一、时间:20xx年7月4日上午

  二、地点:第一方案翔宇楼一楼,第二方案立人楼天卉大厅。

  三、议程:

  (一)校会

  1、校领导致辞,祝贺同学顺利完成小学阶段的学习任务。第一方案温校长发言、第二方案邱洪超发言。

  2、温主任致欢迎词,欢迎同学们走进中学时代。

  3、教师代表发言。

  4、学生代表发言:感谢恩师几年来的教育之恩;谈谈自己在新乐的学习情况;

  谈谈新乐的管理模式对自身的`影响;谈谈自己的理想。

  (二)班会

  5、各班召开主题班会——我爱母校。学生可以自带礼品与同学交换留念。班级设立毕业留言簿,可以给学校留言,可以给老师留言,还可以把美好的祝福送给同学。

  四、其他工作

  主持:陈学潮

  音响:吴光传

  场地布置:谢海辉

  会场秩序:各班主任

  主席台搭建:陈海鹏

  学生进退场:吴光传

  学生接送:徐启满

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  时间:7月1日晚上六点半

  地点:五楼阶梯教室

  主持人:

  参加人员:学校行政、六年级任课教师

  准备:

  1、横幅“放飞理想告别母校”—xx小学20xx届年六年级毕业典礼”

  (长七米,红底白字):

  2、优秀毕业生证书32张,特长生42张:

  3、毕业证书和毕业照准备:

  4、五楼阶梯教室布置:

  5、音响资源、多媒体制作:

  6、合唱歌曲排练:

  议程:

  《毕业歌》反复播放,多媒体播放学生照片,渲染气氛

  一、宣布20xx年毕业典礼现在开始

  在这夏日炎炎的六月里,我们的六年级同学们即将要告别小学生活,即将步入初中,在这里,我们全体六年级教师欢送你们,下面请校长代表全体师生致辞。

  二、校长致辞

  我们将铭记

  校长的每一句教导。感恩也是一种美德,我们要学会感恩,在这六年的学习中,最不能忘怀的就是师生友谊,并且,学生的知识是老师传授的,下面请代表全体六年级老师致辞

  三、教师代表致辞

  六年了,我们在这美丽的校园愉快的玩耍,尽情地歌唱,刻苦的学习,勇敢的锻炼,成了一个有热情,有理想,有目标的好少年。一转眼,六年过去了,我们将要离开这个美好的家园,六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。

  四、六年级代表毕业献词

  詹:我们是多么地不忍离去,我们多么地想在美丽的校园多呆一会儿。于是,我们同学自发地商议,为我们亲爱的母校留下点什么?下面,请学生代表全体同学向我们的母校赠送我们的一点点心意!

  五、毕业生代表向母校赠送礼物

  谢谢六年级的所有同学,当然我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友么,下面有请妈妈讲话。

  六、家长代表讲话

  七、颁奖典礼

  六年的学习让我们收获太多太多,在努力和拼搏中,荣誉接踵而至。让我们用热烈的掌声欢迎本年度获奖的同学。首先颁发的是特长生奖项,有请副校长宣布获奖名单。

  1、特长生颁奖:周红宣布(放颁奖音乐)

  接下来有请校长为我们宣布优秀毕业生名单。(颁奖)

  2、优秀毕业生颁奖:宣布(放颁奖音乐)

  六年了,老师和我们朝夕相处,多少的酸甜苦辣我们一起品尝。今天我们要离开了,老师也有许多的话要对我们说。让我们用热烈的掌声欢迎我们的老师。(六年级老师诗歌朗诵:)

  3、教师节目:老师的心声,诗歌朗诵

  同学们,最神圣的时刻到来了。让我们回顾这六年的点点滴滴,从校长手中接过沉甸甸的毕业证书。首先请六一班的同学们。

  八、校长颁发毕业证书(音乐)

  今天,我们毕业了,明天我们将更加努力。最后让我们一起唱起《最初的梦想》感谢所有教过我们的老师们,感谢所有和我们一起成长的同学们。

  九、全体合唱《最初的梦想》

  放飞理想,告别母校——xx小学20xx年毕业典到此结束

毕业典礼的策划方案 篇18

  一、活动目的:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:

  回忆成长展望

  三、活动时间:

  20__年6月29日上午9:00

  四、活动地点:

  幼儿园一楼报告厅

  五、参加人员:

  学校领导、任课老师、六年级全体队员、全体家长

  六、活动流程

  1、回忆篇

  (1)钢琴独奏《童年的回忆》

  (2)校园生活集锦《那些年,我们一起成长》

  (3)校园的歌曲大家唱《城东》

  (4)校长致辞

  2、成长篇

  (1)小提琴独奏《莫扎特第四协奏曲第一乐章》

  (2)魔方表演《超级魔方秀》

  (3)独舞《茉莉情怀》

  (4)相声《淘气的小明》

  (5)校长颁发毕业证书

  3、展望篇

  (1)队员述心声

  (2)老师对我说

  (3)父母对我说

  (4)集体表演《送别》、《闪亮全世界》

毕业典礼的策划方案 篇19

  主持人: 主持稿:

  合:各位同学,各位老师,大家上午好!

  雷家店中心小学20xx届学生毕业典礼现在开始!全体起立,奏国歌!

  请坐!

  甲:今天,我们在这里隆重举行小学毕业典礼,相信大家的心情一言难尽,小学毕业典礼方案。回想6年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长大成小小少年。

  乙:七岁到十二岁,这是人生最纯真无暇的童年时光,让我们一起把美好的记忆珍藏。

  乙:在这6年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

  甲:在这6年里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优良的成绩。

  合:此时此刻,让我们真诚地道一声:谢谢老师,你们辛苦了!

  甲:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是会有一些不明所以的感慨。

  乙:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。

  甲:难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神;难忘体育活动时同学们矫健的身影;难忘每一次班队会时同学们高涨的热情……

  乙:难忘的事情,难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布20xx届毕业学生的名单!

  乙:有请教导主任为全体毕业生颁发毕业证书。

  甲:在这6年中,给与我们帮助和教导最多的,莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处,传授知识,还教给我们许多做人的道理。今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

  乙:下面,让我们用热烈的掌声欢迎班主任赵老师为我们讲话。

  (赵老师发言) (见“附件1”)

  甲:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

  乙:可爱的母校,感激您,为我们扬起远航的风帆。

  甲:分别的时刻,我们的同学一定也有很多的话要对同学说,对老师说,对母校说。下面,让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——6(2)班的 同学发言。

  (见“附件2”)

  乙:谢谢 同学代表的发言,她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

  甲:我们即将毕业,像不愿告别亲人的儿女,紧紧牵挂着母亲的衣衫。

  乙:我们的离别该是个壮举,她记载着伟大,记载着成熟。

  甲:留下了,母亲史册上的一簇鲜花。

  乙:请欣赏诗朗诵《告别母校》,由 表演。

  (见“附件3”)

  甲:我们将要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

  乙:我们将要离开了,满载着母校师生的切切深情。

  甲:结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。

  乙:请欣赏 。

  甲:庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场,无不留下我们的足迹。

  乙:琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

  甲:快乐的.学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

  乙:同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

  甲:下面请欣赏 同学的相声《 》,以表达他们对母校的依恋!

  甲:让我们用赤诚的心去耕耘。

  乙:让我们用勤劳的手去编织。

  甲:请欣赏由 为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》

  (见“附件4”)

  甲:小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。请欣赏由 为我们带来的小品《 》,大家掌声欢迎。

  乙:转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里,愿我们的同学都自由徜徉,健康发展。请听 的二重唱《 》。

  甲:掌声有请 同学为我们表演相声《珍珠翡翠白玉汤》。

  (见“附件5”)

  甲:可亲可敬的师长,我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

  乙:相知相爱的学友,我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

  甲:在我们即将离开母校的时刻,让我们捧出一颗感恩的心,感谢我们的母校,感谢我们的师长,感谢我们的学友。

  乙:请听 同学代表我们全体毕业生演唱的歌曲《感恩的心》。希望会唱的同学一起唱。

  (见“附件6”)

  甲:同学们,今天我们各奔东西,明天愿我们重逢在春满枝头的季节。

  乙:同学们,今天我们是百年老校的学子,愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

  合:让我们齐声吟唱雷小校歌

  甲:6年了!无形中,我们已经与雷小的校园浑然一体!雷小的校园因为我们更加美丽,更加生机勃勃!今天,我们依然是雷小的学生,明天,我们将是社会的栋梁!毕业在即,同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西,规划方案《小学毕业典礼方案》。下面请 代表同学们为母校献上一份小小的爱心,以表达我们对母校的感激之情。

  乙:校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听校长的殷殷希冀!

  (校长寄语)

  (见“附件7”)

  甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

  乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

  甲:同学们,我们今天是莘莘学子。

  乙:明天是社会的栋梁。

  甲:今天我们是欢歌在一堂。

  乙:明天我们便是国家的主人。

  合:让我们齐声合唱《毕业歌》。

  合:20xx届毕业生毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来!

毕业典礼的策划方案 篇20

  活动时间:

  活动地点:

  参加人员:

  主题:告别母校扬帆远航

  会议准备:

  1、宣传片(ppt)、会场背景制作、音乐。

  2、毕业证、六年来获得的荣誉统计表(奖牌)。

  3、班级节目

  4、校长、教师、家长、学生发言稿。

  5、各类表彰证书:XX小学毕业证书、雏鹰争章之星证书、阅读冠军、大合唱歌星

  6、学生向学校赠送礼物——书画作品

  7、音乐《班歌》

  毕业典礼议程

  会前:放学校简介宣传片PPT

  一、宣布开始介绍来宾

  二、第一部分:快乐成长

  1、播放视频《快乐成长》。(或者做背景墙,学生做讲解员)

  2、为“雏鹰争章”“海量阅读”“大合唱”颁奖优秀学生及家长走红毯、

  (1)XX小学优秀毕业生、优秀家长名单(各10%)

  (2)颁奖:为“雏鹰争章”“海量阅读”“大合唱”颁奖

  3、宣读20__届毕业的决定

  4、颁发毕业证书(音乐起)

  三、第二部分:师恩难忘

  学生为任课教师献礼物

  四、第三部分:殷切祝福

  1、有请校长为我们致辞。

  2、班主任老师、各学科教师寄语

  3、家长的嘱托

  五、第四部分:展翅翱翔

  1、(毕业生代表讲话)、毕业感悟

  2、全场合唱《校歌》

  3、毕业汇报演出

  4、送别:走出毕业门,毕业生将自己的签在“我毕业了,今天我以为荣,明天以我为荣”的留言板上。(每桌上放一个留言册签名)学生事先设计一个留言签贴在留言板上。

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