奖励的方案合集

奖励的方案合集（精选16篇）

奖励的方案合集 篇1

　　为充分调动全体教职工的工作积极性，进一步强化竞争意识、质量意识和责任意识，促进教学质量的稳步提高，特制订本方案。

　　一、奖励标准

　　1、高考学科教学人员：按2800元/班发放，初中按3000元/班发放。

　　考试奖的35%用于班级集体奖，65%用于个人考试奖（不足部分由学校补足）。

　　2、行政干部

　　不带课行政干部：按全校教师的平均数乘以相应系数(校级干部1.3，中层干部1.1)发放。

　　带课行政干部：奖金由两部分组成，一部分是任课部分按实际计算所得数额发放，另一部分按全校教师的平均数额乘以相应系数（校级干部0.80，中层干部0.6）发放。

　　3、其他人员

　　非高考学科教学人员按人均350元发放。

　　处室人员按出勤情况发放考勤奖。全勤240元，缺勤4次以下（含4次）200元，超出4次少于8次180元，超出8次取消考勤奖。

　　二、奖励办法

　　（一）教师成绩计算办法：

　　1、入学或分班时各班学科成绩计算基数（J）

　　2、个人考试成绩的计算办法

　　（1）各班各学科考试成绩（M）=N1×20%+N2×80%＋基数J×P%

　　说明：N1、N2分别指：高一各班总分前20名、55名学生（含所有统招生）的单科人平成绩；高二各班总分前15名、50名学生的单科人平成绩；高三各班总分前10名，理科前50名、文科前45名学生的单科人平成绩。。

　　J为基数：各班总分前N1名学生单科人平20%+总分前N2名学生单科人平80%与同类班级中各学科成绩第一名的差值(第一名班级基数计为0)。

　　P按学期依次取值为100、80、60、40、20、0计算。

　　（2）带两班个人考试成绩=M1×60%+M2×40%

　　带n班（n>2）个人考试成绩=M1×70%+M2×20%+Mn×10%

　　（二）考试奖的计算方法

　　1、等级、分差及金额略

　　2、带两个班的.个人考试奖＝Q1×60％＋Q2×50％

　　带n班（n>2）个人考试奖Q=Q1×70%+Q2×30%+Qn×30％

　　3、班级集体奖的计算办法：同类班级分块计算。

　　(1)班级集体奖＝进入同类班级总分前X（X=同类班级数×10）名的人数×160元。

　　(2)班级奖按1.2:1.2:1.2:1:1：1:0.6分别奖给语、数、外、理（政）、化（史地）、班、生教师。

　　4、无同类比较的班级，除去该班学生，在年级中按总分相对应的取与该班人数相同的学生组成一个班，与之比较增长值，增长值为正值的为特等奖，［-1，0］为一等奖，［-2，-1)为二等奖，［-3，-2)为三等奖。实验班特等奖不少于3人。

奖励的方案合集 篇2

　　前言

　　为了建立玻璃天使服务计划工作激励机制，制定出台《玻璃天使服务机构社工工作绩效考核制度及奖励方案标准》，社工必须服从和遵守机构的管理制度，接受机构的考核。机构对社工的考核内容包括：

　　工作服务目标、专业技巧理论、团队协作精神、自身定位建设等四个方面。对勤勉认真负责、工作富有成效的社工，通过每季度或月评分考核的方式按予以奖励，提高社工待遇，调动社工的工作积极性，稳定社工队伍。

　　工作绩效考核

　　1. 机构定期开展社工目标管理考核，包括服务指标的落实、服务过程评估、服务质量评估、服务满意度调查等内容，并将实务创新及专业探索作为社工考核加分项，以鼓励社工进行开创性探索。

　　a. 服务指标考核主要依据机构下达的指标数，对社工的工作完成情况和进度进行检查，并对发现的问题及时修正，以保证服务指标在合同期满时的最终落实。

　　a. 服务过程的评估和服务质量评估主要由社工督导进行具体实施。督导定期对每个社工及小组的工作过程，包括工作方法和工作记录进行检查、指导、控制，用专业的手法和技巧辅导服务对象数据更新、个案工作、小组工作等，安排专家并对相应的个人和小组进行专业评价，其评价结果将作为机构对社工和小组的考核依据。

　　b. 服务满意度调查内容包括服务对象、家庭成员、社区相关人员以及服务部门工作人员，通过编制调查表收集对社工所提供服务的评价及满意度、认可度，对社工进行综合评价并纳入评优、晋级、续聘等环节中。

　　c. 实务创新和专业探索评估主要是通过对社工在实务操作中积累的经验总结，以及专业方面的.探索，鼓励社工实践和发展专业，形成自身的专业优势和机构的专业优势及创新发展等。

　　2. 机构将不定期派出人员通过电话访问、问卷调查、抽查社工工作记录档案、走访服务对象和用人单位等方式对社工实际工作进行核查及服务质量满意度调查。

　　3. 机构完成对社工的综合考核后，出具考核结果和评价意见，考核结果分优秀、良好、及格和不及格四个等级，本等级是社工奖励办法实施的重要依据。社工被告知考核结果后的5日内，有权对考核结果提出异议。机构在10日内将复核告知当事人，复核结果为最终结果。经当事人确定签名后，考核资料由机构秘书处存档。

　　4. 机构每月进行一次业务数据统计，由本人将当月业绩情况统计报本小组督导助理，督导助理汇总后上报机构，机构对各小组和每个社工业绩情况进行统计汇总并建档备案。根据统计数据，机构每三个月对社工进行季度考核，针对存在问题向负责本组专业指导的社工督导、小组督导助理以及社工本人提出改进意见，考核结果由业务部门备案并存入社工本人档案。

　　奖励方案标准

　　1. 社工在每月的考核评比中分数为优秀者奖最多1000元奖金

　　2. 助人为乐、拾金不昧者得到群众点名表扬者，经机构审查情况属实者给予奖金50元到500元不等。

　　3. 机构对于在重大活动或专业成果评选中获奖或为机构取得荣誉的社工给予奖励。

　　4. 机构对在重大突发事件危机干预中发挥积极作用并产生重大影响的社工给予奖励。

　　5. 具体奖励细则办法视情况和条件另行制定。季度业务考核优秀者，机构可以按照特别发放工资规定发放奖金。

奖励的方案合集 篇3

　　一、目的

　　为了提高员工工作积极性，表扬先进，激励后进，特制定此方案。

　　二、奖励涉及对象

　　公司所有员工。

　　三、奖励方式

　　物质奖励、精神奖励。

　　四、奖励事项分类

　　1、一般性奖励：

　　员工涉及到如下事项，可享受50元—200元的经济奖励、50元—200元加薪、员工大会通报表扬（奖励金额视具体状况由公司领导和人事部门作出）。

　　（1）品行优良、技术超群、工作认真、克尽职守成为公司楷模者（颁发荣誉证书）。

　　（2）领导有方、业务推展有相当成效者。

　　（3）参与、协助事故、事件救援工作者。

　　（4）遵规守纪，服从领导，敬业楷模者。

　　（5）主动用心为公司工作，提出合理化推荐，减少成本开支，节约资源能源的员工。

　　（6）拾金（物）不昧者。

　　2、重量级奖励

　　员工涉及到如下事项，可享受100元—500元的经济奖励、100元—300加薪、员工大会通报表扬。（奖励金额视具体状况由公司领导和人事部门作出）

　　（1）在完成公司工作、任务方面取得显著成绩和经济效益的。

　　（2）保护公司财物，使公司利益免受重大损失的.。

　　（3）对公司提出合理化推荐用心、有实效的。

　　（4）在公司、社会见义勇为，与各种违法违纪、不良现象斗争有显著成绩（颁发荣誉证书）。

　　（5）对突发事件、事故妥善处理者。

　　（6）一贯忠于职守、认真负责、廉洁奉公、事迹突出的。

　　（7）全年出满勤的。

　　（8）为公司带来良好社会声誉的。

　　（9）其他应给予奖励事项的。

奖励的方案合集 篇4

　　学习是学生的专职任务。教学工作是学校的中心工作。抓好学生的学习，形成良好的班级学风是班主任工作的工作，此项工作做得如何，也是衡量班主任工作优劣的主要标志。为了使班主任的班级管理工作的重心转移到学生学习方面上来，特制定班主任学习管理考核奖励方案。

　　（一）课堂纪律

　　1、学生迟到、间缺、早退每人次扣1分，超过10分钟按旷课1节计算，上课时间学生不准会客，特殊情况须请示教务处检查人员，并征得上课教师同意，否则按旷课理。

　　2、正课、自习课旷课1节每人次扣3分。

　　3、上课5分钟任课教师没到位，学习委员或课代表须及时通知教务处，未与教务处联系使班级空课的每次扣3分。

　　4、没响下课铃，擅自下课的班级每次扣5分（教师提前下课，责任不在班级）。

　　5、上正课或自习看小说、听录音机、玩游戏机、说笑打闹、随便换位、睡觉等一些违反课堂纪律的事，每人次扣3分。

　　6、课堂上顶撞教师的，每人每次扣5分。因与任课教师闹矛盾，个人不上课的按旷课扣分，集体不上课的按旷课人数累计扣分。

　　7、请假者，需有假条，否则视为旷课，事后补假条的无效。请假每人次扣0.2分，以教师课堂点名为依据。

　　8、任何部门或个人，不准占用正课、自习课等学生常规学习时间，特殊情况须征得教务处的同意，未征得教务处同意，任何班级或个人离开教室，按个人或班级旷课处理。

　　9、对教务处和学习部检查人员采取妨碍、刁难和顶撞的'，每人次扣3分。

　　（二）作业情况

　　1、学生要按时独立完成作业，教务处每月至少抽查一次，每缺1本作业扣1分，每缺一次扣0.2分。

　　（三）学风情况

　　2、班主任要经常与任课教师沟通，尤其未任本班课程的班主任更应如此，以便及时了解和掌握学生的学习动态。任课教师每月对班级的总体学风进行一次打分，满分10分。

　　（四）其他

　　1、每科考试无故不参加者，每人次扣10分，考试作弊者除按《考试处罚规定》处理外，每人次扣5分。

　　2、每个班级每学期至少召开两次，每缺一次扣5分。

　　（五）班主任学习管理津贴发放方法

　　平时发放奖金总额的四分之三，期末考试成绩奖金占全学期奖金总额的四分之一，按名次发放。

奖励的方案合集 篇5

　　一、目的

　　1、客观、准确地衡量与评价各个部门及员工20xx年度工作情况。

　　2、有效衡量公司战略目标完成情况及内部管理情况。

　　3、为员工的年度绩效奖金发放、奖惩等提供有效依据。

　　4、规范绩效管理，激励员工提高工作效率。

　　二、考评原则

　　公平考核、公正考核、客观考核。

　　三、考评对象

　　截止20xx年12月31日已转正的员工，进入公司未满3个月的(包括试用期时间)另有规定，不纳入考核办法。

　　四、考评办法

　　五、年终奖奖励方案

　　方案一：以部门为单位，按照所占奖金总额的比重分配

　　方案二：以个人月工资为标准，按照年终考核成绩而定

　　1、普通员工个人奖金=工资倍数x月工资x个人考核分数÷100;

　　2、部门经理奖金=工资倍数x月工资x部门考核分数÷100;

　　3、副总经理奖金由董事长根据成绩发放。建议奖金=奖金总额x个人考核分数÷100。

　　4、工资倍数的评定标准包括：

　　标准一：入职时间，入职0-1年1倍工资;入职1-2年的1.5倍工资;入职2年以上两倍工资;

　　标准二：个人贡献度，以部门为单位分配名额，比例为：1倍工资30%，1.5倍工资40%，2倍工资30%，部门经理不计算在内;部门经理的工资倍数没有名额限制，由副总直接评定(人数四舍五入)。

　　六、说明

　　1、员工20xx年内请假累计60天(含)者，年终奖在评定相应的数额后自动减半;请假累计90天(含)者不参与本年度年终奖的评定(享受带薪休假的时间不计算在内)。

　　2、在20xx年12月31日前尚未转正的不参与本年度年终奖的评定，如需提前转正需董事长审批。

　　3、进入公司未满3个月的(包括试用期时间)，一律发放20xx元作为年终奖。

　　4、员工在年终奖正式发放前主动辞职、被公司辞退、与公司解除劳动关系的不参与本年度年终奖的评定。

　　5、员工在自然年内严重违反公司相关规定并受到严重警告的不参与本年度年终奖的评定。

　　6、员工在自然年内出现旷工的不参与本年度年终奖的评定。

　　七、奖项评定

　　注：

　　1、评定由评定工作小组完成，成员包括：董事长、刘总、王经理、夏总;

　　2、奖项评定从候选人中产生，候选人采用推荐的方式，每个奖项每个部门只能推荐1个人选;部门只有一个员工的，则推荐的奖项不能超过2个。

奖励的方案合集 篇6

　　一、抽奖目的

　　为了增加员工的工作积极性，及时奖励员工开单，活跃办公室气氛，用抽奖的方式给各员工一些小惊喜。

　　二、抽奖时间节点：20xx年6月1日--20xx年7月31日。

　　三、抽奖规则

　　（一）售前

　　1、每天出单的人员出一单抽一次，900元以上的'单入围。

　　2、每天的出单日冠军在第二天早上抽一次。

　　3、若遇到活动，每出三单抽一次，不限金额。但前面的第1条和第2条不作为抽奖条件。

　　（二）售后

　　1、每天出单的人员3000元及以上抽一次（可累计）。

　　2、每天的出单日冠军在第二天早上抽一次。

　　四、奖品设置

　　各管理人员可以提礼品单建议给人事部，人事部这边综合考虑后进行统一采购，每个奖项都有可能有现金红包。

　　五、抽奖要求

　　1、每位员工要真实上报各个数据（按照系统数据为准），每位组长要认真检查每个人的工作情况，公正公平的统计数据，不得作弊。

　　2、所有数据经财务审核通过为准。

　　六、周奖励

　　售前：冠军奖励200元、亚军奖励100元，季军奖励50元。

　　售后：冠军奖励200元

奖励的方案合集 篇7

　　一、奖励对象

　　1、高三年级全体科任教师；

　　2、编制内行政后勤人员；

　　3、仅在高一、高二、高三第一学期任课的科任教师。

　　二、积分项目

　　1、总目标得分

　　达到学校预定的一本（47%）、二本（78%）上线率时，全体高考科目科任教师每人分别计200分。

　　2、班级指标得分

　　兴趣班达到学校预定的一本，普通班达到学校预定的二本上线率PN(N=1、2、3……)时，相应高考科目的科任教师分别计100x/7分，班主任计80分，（x为高三期间该科目的周课时数，下同）。

　　3、超指标得分

　　凡超额达到学校下达指标的班级，每超一人，相应科任教师分别计50x/7分，班主任计40分。超指标上限得分为500分。

　　4、优秀总成绩得分

　　（1）凡被清华、北大每录取一人相应科目科任教师和班主任分别计500分。

　　（2）凡总成绩达到西安交大（本部）录取最低分对应名次以上者，每有一人，所属科任教师、班主任分别计100分。（文科以理科名次乘以文、理科全省二本录取之比计）。

　　（3）凡总成绩列市前10名，每有一人，相应科任教师、班主任分别计80分。

　　（4）凡总成绩列市前50名，每有一人，相应科目科任教师和班主任分别计50分。

　　（5）普通班考生总成绩列全校理科前20名，文科前10名，每有一人，相应科目科任教师和班主任分别计500分。

　　（6）普通班考生总成绩列全校理科前50名，文科前25名，每有一人，相应科目科任教师和班主任分别计100分。

　　（7）普通班考生总成绩列全校理科前100名，文科前50名，每有一人，相应科目科任教师和班主任分别计50分。

　　5、单科优秀成绩得分

　　①理科类、文科类单科有效成绩P分别列同类考生前45名、前17名，每有一人，相应科任教师计100分；理科类、文科类单科有效成绩P分别列同类考生前46—90名、前18—35名，每有一人，相应科任教师计50分。

　　②同班级不同科目成绩名次和列第一者计300x/7分，列第二者计100x/7分。

　　6、体、艺分别被下列院校录取，每有一人，班主任计200分：北体、中央美院、中央音乐学院。

　　三、其他情况

　　1、仅高一、高二、高三第一学期任课的教师每一学期奖励70y元（y为当时的周课时总数，下同）；

　　2、仅高三第二学期任课者按计算结果的25%发放，随着学期的增加依次按40%、55%、70%、85%发放；

　　3、非高考科目每一学期按60y元发放，仅高一、高二、高三第一学期任课者每一学期按40y元发放。（专指美术、音乐、体育、计算机）

　　4、音乐、美术、体育专业指导老师指导考生双上线每一人奖励500元。

　　四、管理奖

　　1、在编的行政后勤人员当年考核成绩为优秀或良好者按P/10发放（p为奖励平均值），以下者按P/15发放。

　　2、不上课的'校委会成员校长按70%发放，书记按50%发放，副校级30%发放，中层按20%发放。

　　3、管理奖与任职时间有关，一年、二年分别按50%、80%执行。

　　五、减分

　　1、在六个学期综合考核中每出现一个C级及以下者，总积分减少5%。

　　2、凡没有完成学校下达指标的班级，每少一人，相应科任教师和班主任分别扣30分，扣分上限为300分。

　　3、在六个学期内累计请假超过30天时，每超1天扣10分。

　　4、兴趣班达不到二本线每一人扣班主任和相关科任教师50分，普通班达不到三本线每一人扣班主任和相关科任教师10分，普通班达不到高职线每一人扣班主任和相关科任教师50分。（特殊对象除外）

　　六、说明

　　1、奖金的发放依据高考情况转换为现金发放；

　　2、高考前已调离（含借调、脱岗）的科任教师和行政人员不发高考奖，高考后调离的科任教师和行政人员实发50%。

　　3、有重大违规行为者（如：脱岗、不执行计划生育政策、触犯法律等）不发高考奖。

　　4、科任教师任课时间满3年且总得分低于平均分的30%时，校长办公会可视工作情况在40%范围内作调整。

　　5、当方案的某一项与实际情况差距较大，严重不合理时，经校长办公会研究可作修改或增减。

　　6、校长办公会有权对其中的一至二项中的数值作较为合理的调整。

　　7、本方案从20xx年开始施行，原方案作废。

　　神木中学

　　20xx年3月5日

奖励的方案合集 篇8

　　5月12日国际护士节，护士自己的节日。为使我医院的护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日，同时为了活跃我院企业文化，增强我院员工凝聚力和向心力，特举办本次活动。

　　一、活动主题。

　　xx医院“爱的奉献——爱心献护士”才艺表演大奖赛。

　　二、活动地点。

　　至尊KTV。

　　三、活动时间。

　　xx月xx日晚8点至晚11点。

　　四、参赛名额。

　　1、医生：每个科室1个参赛节目。

　　2、护士：共8个节目。

　　3、导医：4个

　　4、其他各部门均1个节目。

　　五、才艺种类范围：

　　歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。

　　六、节目要求。

　　1、内容健康向上。

　　2、体现本次活动“欢天喜地五一二，其乐融融一家亲”的主题。

　　3、篇幅短小凝练，不超过5分钟。

　　4、单人、集体表演均可。

　　七、组织筹备。

　　1、办公室组织报名统筹工作，向每个部门下发本次活动的'报名通知，报名截止日期为4月25日，每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单。

　　2、各报名参赛部门自行组织报名节目排练。

　　3、企划部负责落实场地及相应的设施设备。

　　4、企划部落实主持人事宜。

　　5、后勤部负责物料采购供应。

　　6、参赛人员自备所需道具及器材。

　　八、赛事流程。

　　1、请医院领导发表祝贺词、讲话。

　　2、主持人宣读比赛规则及出场次序名单。

　　3、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目。

　　4、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目（具体规则见《节目评选办法》）。

　　5、主持人宣读各节目票数，现场产生各奖项获得者。

　　6、医院领导为我院年度“优秀护士”和获奖者颁发纪奖品及奖状。

　　九、节目评选办法。

　　1、 参赛者全部表演完毕后由组织人员向所有观众（包括参赛者）发《节目评选单》，每位观众随即填写完毕交至组织人员处；

　　2、 由主持人现场公布各节目票数，记录员登记按照结果当场评出获奖者；

　　3、 奖项设置：

　　（1）一等奖：1个。

　　（2）二等奖：2个。

　　（3）三等奖：3个。

　　（4）同时设置“xx医院优秀护士”奖项1名。

奖励的方案合集 篇9

　　为树立“质量就是生命”的教育理念，引领学校“教学质量年”发展，充分调动广大教师狠抓教学质量的积极性，使我校教学质量得到进一步提高，特制定此教学质量奖励方案。

　　一、评价奖励组织机构

　　组长：张怀玉

　　副组长：孟令军钱立国

　　成员：各基层学校校（园）长、教研组长

　　二、奖励分类

　　1、期末教学质量优胜奖、进步奖。

　　2、各类竞赛奖。

　　3、教学评优。

　　4、团体奖。

　　三、奖励方式

　　实行等级奖。

　　四、资金来源

　　在公用经费中列支。

　　五、具体奖励细则

　　（一）期末教学质量优胜奖、进步奖。

　　1、优胜奖设置，取录名次原则从上至下，但可按注解中的情况变动。

　　（1）一、二、三、四年级：各年级分别设一等奖1名（100元），二等奖2名（50元）；

　　（2）五、六年级：分别设一等奖1名（100元），二等奖1名（50元）。

　　（3）六年级毕业考试如果成绩在学区中心校获第一名，奖励400元，第二名300元，第三名200元。如在县获前三名，学校另奖200元。

　　（4）英语成绩按与其它学校的成绩比较后奖励前两名。第一名100元，第二名50元。英语教师不再参与班级名次奖。

　　注：①二等奖学生平均分与一等奖相差5分以上者，取消二等奖奖励资格；②如毕业班在中心校取得名次，学校不重复奖励，③各年级如果评估值相同，看学生平均分，平均分高的即获奖。

　　2、成绩进步奖：（当前名次-该班产生后的最高名次）×50元（如果提高档次一样，看学生平均分，平均分提高幅度大的.即获此奖；每年级奖励一个。若名次没变动，学生平均分每提高5分，按提高一个档次奖励，不够5分不奖励）

　　3、学生成绩优秀奖：一、二年级每一名双科均优秀学生，奖励班级2元；三、四年级每一名四科均优秀学生奖励班级5元；五、六年级班级每一名四科均优秀学生奖励班级8元。

　　注：①按任统考科教师平均；②毕业班毕业水平测试每一名四科均优秀学生奖励班级10元。抽考学生每一名四科均优秀学生奖励班级20元。如果全部抽考，按每生10元计算。

　　（二）竞赛奖

　　1、业务竞赛类（指县级以上教师说课、业务考试等）

　　县级：一等奖100元，二等奖80元，三等奖50元。市级奖励资金加倍。

　　2、才艺表演类

　　①表演类（指幼儿五项竞赛等）（奖励对象：学前教师）：一等奖50元，二等奖30元，三等奖20元。

　　②手工制作（奖励对象：辅导教师）：一等奖20元，二等奖15元，三等奖10元。

　　③书法类（奖励对象：辅导教师）：一等奖20元，二等奖15元，三等奖10元。

　　④绘画类（奖励对象：辅导教师）：一等奖20元，二等奖15元，三等奖10元。

　　说明：以上四项指在中心校评比中获奖获此奖金。如参加县评比获相应奖励，成倍计算。（比如：在县绘画类获一等奖40元，二等奖30元，三等奖20元）累计奖励。

　　3、运动会：

　　县级（奖励对象：当前辅导教师）：县里取到哪一名，学校奖励到哪一名辅导教师。单项第一名：30元，单项第二名20元，第三名10元。（累计奖励）但最高不突破200元。

　　镇级（奖励对象：体育教师）：团体总分第一名奖100元，第二名奖80元。

　　4、艺术节：

　　对在中心校艺术节中获奖节目的辅导教师进行奖励：一等奖100元，二等奖80元，三等奖50元。如在县级以上获奖，按实际名次，成倍计算。（如县一等奖200元，市一等奖400元，以此类推）

　　（三）教学评优

　　对在中心校以上级别教学评优获奖者除在年终考核中加分外，并给予一定的物质奖励。

　　（四）团体奖

　　根据各基层小学（不含明德）各班考试情况，参照各年级最高名次，计算出学校总分平均分，排出学校名次，设团体奖一等奖一名，二等奖一名。成绩作为对各基层学校考核及评优评先的依据。

　　六、几点说明：

　　1、本方案经教代会通过，从20xx年开始执行。

　　2、本方案的解释权归七沟中心小学。

奖励的方案合集 篇10

　　为了促进学校体育教学工作进一步发展，增强师生体质健康，调动运动员积极性，，特制定本届田径运动会的奖励方案。

　　1、个人名次奖：对参加比赛获得前八名的'学生颁发奖状一张及奖金，奖金奖励方式：获得一分奖励1元；奖金统一在闭幕式时以班级为单位领取，并由班主任根据学生的得分将奖金分发到学生手上。

　　2、团体总分名次奖：对少年甲组、青年组各取前八名的班级颁发奖状一张及奖金；

　　在文明班评比中前三名加6分，四至六名加4分，第七第八名加3分。

　　奖金及文明班加分奖励标准：

　　团体总分 班集体奖金 班主任奖金 文明班加分

　　第一名 120 60 6

　　第二名 100 50 6

　　第三名 90 45 6

　　第四名 80 40 4

　　第五名 70 35 4

　　第六名 60 30 4

　　第七名 50 25 3

　　第八名 40 20 3

　　3、体育道德风尚奖：全校选取八个班级颁发奖状一张，并在文明班评比中加4分。

　　4、破纪录奖：破台山市运动会纪录者奖励50元，破学校纪录者奖励20元。

　　敬修职校校运会组委会

　　20xx年10月11日

奖励的方案合集 篇11

　　比亚迪计划20xx年7月1日-9月30日进行车主共赢计划。

　　方案：通过老带新转介绍，给予老车主长达三级的现金奖励.

　　第一级车主：老车主获得500元介绍费；

　　第二级车主：老车主获得300元介绍费；

　　第三级车主：老车主获得200元介绍费

　　注：介绍费由比亚迪汽车销售公司直接打款至老车主银行账号。

　　例：介绍六人，购车钱就回来了！

　　假设每名车主，都能够成功介绍六名新车主。

　　6名新客户，在接下来也将每人介绍至少6名新客户，以此类推……

　　一级车主6名：6*500=3000元！

　　二级车主36名：36*300=10800元！

　　三级车主216名：216*200=43200元！

　　那么这名老车主凭借转介绍成功六人的业绩，将会至少获得的收益是：3000+10800+43200=57000元

　　1 定义：A代表初始第一层车主；B代表由A介绍的第二层车主；C代表由B介绍的第三层车主；D代表由C介绍的第四层车主。所有已购买比亚迪品牌的车主均可参与共赢计划。转介绍需产生实际购买公司给予奖励；

　　2 若A车主介绍B买车，且B车主认可A为介绍人，则A得厂家直接支付的介绍费500元；

　　3 若B车主介绍C买车，且C车主认可B为介绍人，则A得厂家直接支付的介绍费300元,B得厂家直接支付的介绍费500元；

　　4 若C车主介绍D买车，且D车主认可C为介绍人，则A得厂家直接支付的`介绍费200元,B得厂家直接支付的介绍费300元；C得厂家直接支付的介绍费500元。

奖励的方案合集 篇12

　　为了激励各级各类普通高中不断提高教学质量，促进基础教育课程改革的不断深入，推动全县普通高中素质教育的不断发展，特制定《县普通高中教学成果奖励方案》，从20xx年起实施。

　　一、指导思想

　　本《方案》设计的指导思想是对全县普通高中教学质量进行评价，旨在引导县教育局加强对普通高中的教学管理、指导和服务，引导各学校面对学校实际、关注全体学生、关注教学过程、关注学生发展、关注学生特长，促进学校健康发展、科学发展、特色发展和可持续发展。

　　二、评选对象

　　全县省、市示范高中，职业中学，民办高中。

　　三、评选条件

　　各参评单位必须全面贯彻党的教育方针，按照国家《课程方案》开齐课程、开足课时，重视学生思想政治和道德素质教育，在高中学业水平测试及高考中无违规、违纪行为，因严重违规办学产生不良影响并受到处分的单位不予评奖。

　　四、奖项设置

　　普通高中教学质量优秀成果奖、普通高中教学质量突出贡献奖、单科成绩奖、普通高中教学质量综合奖、省市示范高中教学质量优胜奖、普通高中自主招生和职业中学应用型高考奖。

　　五、评选办法

　　（一）普通高中教学质量优秀成果奖

　　根据各校当年高一学生入学成绩进行分类计算应届生当年高考本科完成率，一本和二本奖励省示范高中完成率前二名和市示范高中完成率第一名的学校；三本分别奖励市示范高中和民办高中完成率第一名的学校；本科完成率具体计算方法是：

　　（1）依据高一入学成绩和当年全县招生数，将我县考生按中考成绩分段划分Ai（i＝1、2、3……10）类，并确定每类学生的成绩区间。

　　（2）根据各分数段考生数m1和各段达线比例Si，分类求和计算出各校本科应达数M；

　　（3）求出各校本科完成率P＝

　　根据P值大小确定获奖学校。

　　每类学生三本达线比例为A1（100%）、A2（98%）、A3（96%）、A4（88%）、A5（76%）、A6（61%）、A7（46%）、A8（32%）、A9（19%）、A10（8%）。

　　每类学生二本达线比例为A1（99%）、A2（93%）、A3（85%）、A4（71%）、A5（51%）、A6（36%）、A7（21%）、A8（11%）、A9（5%）、A10（1.4%）。

　　每类学生一本达线比例为A1（90%）、A2（70%）、A3（50%）、A4（35%）、A5（15%）、A6（5%）、A7（2%）、A8（1%）、A9（0.4%）、A10（0.3%）。

　　（二）普通高中教学质量突出贡献成果奖

　　对有考生在当年高考中获得全市总分前三名或全省总分排名前100名的学校给予奖励。

　　（三）单科成绩奖

　　奖励当年高考获得各学科前三名的应届班授课教师，语文、数学、英语三个学科的成绩计算方法是：

　　（1）依据高考成绩求出每类学生全县单科平均分（ni）和各校单科人均（Ni）及其比率C＝。

　　（2）求出各校每类学生占该校参考总人数的比例。Bi＝

　　（3）求出各校单科成绩相关系数P＝Bi·Ci

　　（4）求出每科成绩相关系数之和P总＝（P1+P2……Pn）

　　根据P值大小确定前三名的教师给予奖励

　　综合学科中的物理、化学、生物、政治、历史、地理等6个学科的成绩按以下方法进行计算：

　　1、全县高三联考学校单科成绩

　　2、当年全国高考综合学科成绩。

　　将二次考试成绩按20%、80%的比例进行折算并求和，奖励总分前三名的教师。

　　（四）普通高中教学质量综合奖

　　计算方法：应届生文理三本及以上完成率占50%，二本及以上完成率占25%，一本完成率占20%，艺体录取率占5%，对上述五项指标按各项权重的统计结果进行折算最后求和奖励总分前三名的`学校。

　　（五）省市示范高中教学质量优胜奖

　　1、野寨中学高考成绩均分系数进入全市同类学校前5名给予奖励。

　　2、其它省示范高中高考成绩均分系数进入全市省示范中学前16名给予奖励。

　　3、市示范高中高考均分系数进入全市同类学校前18名给予奖励。

　　（六）普通高中自主招生和职业中学应用型高考奖

　　（1）根据高职自主招生情况奖励完成率达到100%以上的第一名的学校（含民办高中）

　　（2）根据完成目标任务数每人奖励100元，超额完成任务数每人奖200元。

　　（3）职业中学应用型高考本科达线率进入全市同类学校前三名给予奖励。

　　六、附则

　　1、本奖励方案设置和奖项标准随教育形势的发展和高校本科招生规模的变化作适当调整。

　　2、本奖励方案自20xx年施行，以前奖励办法终止。

　　3、本奖励方案解释权在县教育局。

奖励的方案合集 篇13

　　为调动初三全体科任教师的工作积极性和敬业精神，确保每年中考成绩有新的突破和提升，特制定本方案。

　　一、奖励原则

　　鼓励团结协作，注重教学管理，学科成绩突出，体现优劳优酬。

　　二、考核奖励条件

　　1、本学年毕业班无任何重大安全事故；

　　2、中考成绩达到沙井民办学校毕业年级平均水平；

　　3、中考成绩达到宝安区民办学校毕业年级平均水平；

　　4、中考个人总成绩达到600分及以上的成绩；

　　5、中考个人单科达到“A”、“A+”等级的；

　　6、体育成绩平均分达到80分及以上的；

　　7、体育成绩单项达到“A+”的。

　　三、奖励方案：

　　第一部分：文化课学科奖励

　　1、团队优秀奖励：

　　（1）初三一学年内学生未出现任何安全事故，奖励所有科任教师（语文、数学、英语、科学、历史与社会、体育）每人100元，班主任200元，此项不重复计算；

　　（2）中考总分标准平均分达到430分（去年平均分为410.58），奖励团体（包括行政）1500元；每超过5分增加100元。

　　（3）学生单个标准总分每突破一个600分奖励团体（包括行政）1000元；每突破一个700分奖励团体20xx元

　　2、学科单项奖：

　　语文、数学、英语、科学、历史与社会各科每达到一个“A+”等级奖励本科教师200元；达到“A”的.奖励100元。

　　第一部分两项奖励可混合计算。

　　第二部分：体育学科奖励

　　体育教师奖励：

　　1、平均分到达80分奖励100元，每超过5分奖励100元。

　　2、学生单个等级每达到一个“A+”奖励100元；学生单个等级每达到一个“A”奖励30元。

　　第三部分：行政管理奖励

　　1、初三一学年内没有出现任何安全事故奖励值周行政每人300元。

　　2、中考报名、综合评价、英语口语、口语模拟考试、一模、二模、三模、中考等有关中考各项组织工作顺利进行，未出现任何失误的奖励行政负责人300元。

奖励的方案合集 篇14

　　为鼓励教职工在各自任职岗位上努力工作，做出成绩，作出贡献，争先争优，特制定本奖励方案。

　　1、荣誉类。

　　（1）教职员工个人荣誉。

　　①市级：500元。

　　②区记大功（或相当）：300元。

　　③区记功（或相当）：200元。

　　（2）优秀中队（班集体）、优秀小队（奖励班主任、少先队辅导员）。

　　①市级：300元。

　　②区级：200元。

　　③雏鹰中队、文明班：150元。

　　④优秀小队：100元。

　　（3）先进教研组、文明班组。

　　①校级：100元。

　　②片（块）：150元。

　　③局级：200元。

　　④区级：300元。

　　⑤市级：500元。

　　2、班主任学期考核奖（按相关考核方案考核）。

　　（1）A级：200元。

　　（2）B级：150元。

　　（3）C级：100元。

　　3、后勤工作学期考核奖（按相关考核方案考核）。

　　（1）A级：150元。

　　（2）B级：100元。

　　（3）C级：50元。

　　4、学科类。

　　研讨课、公开课、评教参评课：

　　（1）校级：30元。

　　（2）片（或块）：40元。

　　（3）区级：60元。

　　（4）市级：100元。

奖励的方案合集 篇15

　　一、总则

　　第一条：根据《州温市人民政府办公室转发市人事局财政局教育局》（温政办【】139号）和市教育局《关于做好市直属义务教育学校教师绩效考核工作的通知》精神，结合我校实际，特制定本方案。

　　第二条：本方案适用对象为经我校聘任领导小组聘任的正式在编在岗工作人员，校级领导的奖励方案由州温市教育局统一制定。

　　第三条:奖励性绩效工资是指除基础性绩效工资（占绩效工资总量的70%）以外的奖励性工资，根据我校实际情况，在考核的基础上对教职工进行奖励而发放的工资，奖励性绩效工资占绩效工资总量的（30%）。

　　第四条：本方案涉及的内容为奖励性绩效工资，由考核奖、超工作量奖、教育教学成果奖励及其他奖励四部分组成。

　　第五条：本方案由校长室负责管理实施，学校党总支和工会依本方案的规定进行监督并保证其实施。学校工会成立奖励性绩效工资经审小组，负责教职工奖励性绩效工资开支审计。若有结余将按有关规定进行发放。

　　二、奖励性绩效工资发放

　　第六条：“教职工绩效考核奖”每学期期末根据考核结果，一年发放两次，弹性坐班考核奖按月发放。

　　第七条：“满岗工作量”和“超工作量奖”按月结算，每年按十个月发放。

　　第八条：“教育教学成果奖”一年发放一次。

　　第九条：“其它奖励”根据具体情况发放。

　　学校将高度重视奖励性绩效工资的发放工作，按规定专人负责、及时统计、及时结算、及时审批，按时足额发放。

　　（一）考核奖部分

　　第十条：此部分奖励占奖励性绩效工资总额35%。

　　第十一条：教职工绩效考核：根据学校《教师绩效考核方案》、《州温市第二十一中学班主任绩效考核发放办法》、《州温市第二十一中学行政干部考核条例》的规定，由学校考核领导小组组织，对全体考核对象进行工作绩效考核评定，每学期发放一次。

　　第十二条：考核结果：按A档15%；B档80%；C档5%的比例对参加考核的对象确定档次，并予以相应奖励。具体如下：

　　学期考核奖发放对照表

　　档次比例教职工行政管理人员班主任

　　A档15%2500元700元700元

　　B档8000元500元500元

　　C档5%1500元300元300元

　　第十三条：连续两个学期被评为C档的人员，作为下学年度二聘或待聘依据。

　　第十四条：全体考核对象分教学人员（含同比教学人员和非同比教学人员），行政职员两个系列按比例参加对应考评。其中兼行政管理的人员、班主任分别参加《州温市第二十一中学行政干部考核条例》和《州温市第二十一中学班主任绩效考核发放办法》考评，行政管理人员兼任班主任者，考核奖不重复计算。

　　第十五条：弹性坐班考核奖

　　学校鼓励教职工参加坐班考核，根据《州温市第二十一中学坐班考核条例》的规定，对一个月内无迟到、早退的教职工实行每人每月200元奖励。

　　（二）满工作量与超工作量部分

　　第十六条：满岗工作量指按照省、市学科《课标》和周任教课时工作量及有关规定，结合学校工作需要，通过岗位聘任而核定的教学或行政岗位工作量。

　　超工作量是指因学校工作需要，干部、职工和教师在完成岗位工作或满工作量之外（上班时间或节假日）的超量工作或任课。此项奖励占奖励性绩效工资总额40%。

　　1、满岗工作量聘任奖：

　　根据学校教职工聘任制实施办法，凡被学校聘用的满岗工作量教职工每月发放500元聘任奖金，如系非本人原因造成的工作量不足，学校将予以工作量补岗或补差。

　　学科周课时工作量的核定依据省、市有关规定执行。教师满工作量以如下课时为满量（其中包括教研、备课、上课、改作、答疑辅导、单元或月度考试、课间操、体育课外活动、艺术辅导等等）。

　　周课时满岗工作量核定表：

　　语文、数学、英语初三科学、高三综合学科科学、政治、历史、地理、物理、化学、生物社会思品、高中体育、高中艺术、高中信息、通用技术初中体育、初中艺术、初中信息技术、综合实践、地方课程、校本课程、心理健康

　　10课时/周12课时/周14课时/周16课时/周

　　2、职称系数表

　　职级系数中学高级中学一级中学二级中学三级、见习期

　　每课时1.21.110.8

　　3、代课酬金计算方法：

　　代课酬金每一课时的奖励基准金额为30元，根据任课老师职称不同给予相应酬金。

　　代课酬金=30元×职称系数

　　4、非全职教学人员兼课，计算其兼课工作量。每月以20节为限，超量不计酬金。

　　5、凡是跨年级段、跨学科教学人员根据学校教学需要每周课时加一节计算。

　　第十七条：超工作量与加班奖励：

　　1、学校鼓励教职工在规定时间里完成教育教学、管理任务，如属于本职工作范围内的工作不属于加班之列。

　　2、加班原则上从严审核。加班规定如下：

　　（1）、处室职员如果确有紧急任务需要加班，需要经处室主任审批同意，处室主任加班需报主管校级领导审批同意。

　　(2)、加班达3小时及以上计为加班半天，不到3小时的加班予以合并计算。

　　(3)、平时加班达到6-8小时为一天，发放标准为80元/天。

　　3、晚自习值班（坐班）:70元/晚。

　　4、晚自习管理及值夜：120元/天。

　　5、学校统一安排的自修课管理：15元/节，

　　6、中餐管理：10元/次。

　　7、学校统一组织的期中、期末考试的命卷：100元/份，审题50元/份。

　　8、艺术类、体育类训练实行比赛成果与训练报酬相结合的原则，（每次训练时间要求达到一小时以上）：20元/次。

　　9、学校统一安排的竞赛辅导、培优补差、寒、暑假期、双休日上课：40元/节。

　　10、凡遇国家法定节假日加班（上课）的，按相应规定执行。

　　未尽加班项目由校长室参照以上项目标准结合有关规定酌情处理。

　　第十八条：其他岗位奖励

　　1、校党政正职每周兼课2节不计酬，校级副职每周兼课3节不计酬，中层每周兼课满工作量的1/2不计酬，部负责人、段长每周兼课满工作量的2/3不计酬，超出节数按规定计酬，如因工作需要经校长室批准可以减少兼课或不兼课。

　　2、担任段长、部副职负责人的教师，学校每月给予350元管理奖励。同时担任两项及以上职务的，不重复计酬。

　　3、同时兼任班主任的年级段长、部负责人、中层干部其兼职取最高项计酬，不再重复计酬。

　　4、校工会主席、团委书记享受中层正职待遇。

　　5、部门负责人工作量奖励每月150元。

　　6、教研员、教研组长、备课组长等岗位奖励标准：

　　级别金额教研员教研组长备课组长

　　月金额（元）15010050

　　7、未涉及的其他岗位按上级有关规定执行。

　　（三）教育教学效果奖励部分

　　第十九条：教育教学效果奖励包括三考奖励、教师各类获奖奖励、教师辅导学生参加各类竞赛获奖奖励。此项奖励占奖励性绩效工资总额20%。

　　第二十条：三考奖励：学校将于每学年结束对在当年高考、中考、会考中取得优异成绩的'教师进行奖励。具体奖励方法见《州温市第二十一中学三考奖励方案》（见附件五）。

　　第二十一条：教师各类获奖奖励：为鼓励教师个人专业发展，特设立此奖项，本项奖励以教师在教育系统举办的各级各类比赛中取得的奖级为范围进行奖励。

　　第二十二条：教师辅导学生参加各类竞赛获奖奖励：为鼓励教师指导学生参加各级各类竞赛，特设立此奖项。具体奖励办法参照《州温市第二十一中学教科研成果奖励办法》（见附件五）之规定。

　　（四）其他奖励部分

　　第二十三条：其他奖励占奖励性绩效工资约为5%。其他奖励用于奖励一些不可预测的因素而形成的奖励，根据学校具体情况发放。

　　三、其他部分

　　第二十四条：学校实行全员聘任制，并按学年度续聘用合同。干部、教师、职员的级别、职称，以校长室聘任为准。

　　第二十五条：学校人员凡完成聘任工作、满工作量并全勤的按月发给各自标准的“国发工资”和“基础性绩效工资”，不满工作量的按比例扣除基础性绩效工资中的岗位津贴部分。

　　第二十六条：请病假：按比例扣除基础性绩效工资中的岗位津贴和班主任津贴。两个月内，基本工资、津补贴和基础性绩效工资中生活补贴、教工龄津贴照发，超过两个月，基本工资、津补贴和基础性绩效工资中生活补贴、教工龄津贴以90%按比例计发；超过六个月，基本工资、津补贴和基础性绩效工资中生活补贴、教工龄津贴以70%按比例计发。

　　第二十七条：请事假：四天（含四天）以上的病、事假由学校相关领导审批后予以安排临时代课，并按比例扣除岗位津贴和班主任津贴。一个月内，基础性绩效工资中岗位津贴和班主任津贴按比例计发；超过一个月，停发基础性绩效工资中的岗位津贴和班主任津贴。

　　第二十八条：请公假：干部职工请公假不扣国发工资及奖励性绩效工资，自行安排课节，滞后或提前补回的，则不扣除超课时奖励。三天以上的公假由学校相关领导审批后予以安排临时代课。工作日内干部、教师和职工学历进修，连续请假超过1个月的基础性绩效工资按比例扣发。

　　第二十九条：教职工请病、事假、公假三天以内，经学校相关领导审批后由学校教务处统一安排调课，所耽误课程由本人提前或滞后补上，不扣发基础性绩效工资及奖励性绩效工资（个别学科或有特殊原因的由学校统一安排代课），未经教务处同意擅自调课，一经发现，按教学事故处理。

　　第三十条：婚丧假、产假、哺乳假等按国家有关规定执行。

　　第三十一条：旷工旷课：一个月内，每天扣发基本工资和基础性绩效工资总额的1/7（即基本工资+基础性绩效工资总额÷21天×3倍）；超过一个月的，停发基本工资和基础性绩效工资，并做除名处理。

　　第三十二条：全校性的会议及监考等校派任务无故缺席者，每次扣发基础性绩效工资的1/7（即基础性绩效工资÷21天×3）；无故迟到早退的，每次扣发基础性绩效工资的1/21（即基础性绩效工资÷21天×1）。

　　第三十三条：凡新参加工作，或获得硕士学位的研究生在明确岗位前按见习期的生活补贴、岗位津贴标准执行；教（工）龄补贴按最低年限对应标准执行；担任班主任工作的，享受相应的班主任津贴。

　　第三十四条：基础性绩效工资的节日福利补贴为7000元，在教师节和春节发放。请病假、事假等人员按比例计发。

　　第三十五条：教职工待聘期间，基础性绩效工资中的生活补贴，教（工）龄补贴按月发放，岗位津贴停止发放，一年（即12个月）以后只发基础工资。

　　第三十六条：实施国家的绩效工资制度之后，学校原有的结构工资方案以及相关福利项目自动取消。

　　第三十七条：未尽事宜，按上级有关文件执行。本方案的解释权属于校长室。

　　第三十八条：本方案从x年1月1日开始执行。

奖励的方案合集 篇16

　　为了贯彻落实“科研兴校，以研促教”的治校方略，全面提高我校的教育教学质量，促进我校科研型人才队伍的发展壮大，经研究，特制定以下奖励方案：

　　第一条 每学年举行一次学科竞赛和科研成果表彰大会，奖励人员名 单由学校评委小组集体审核后确定。评委小组由分管教学的 副校长，科研处、教务处正副主任以及各科组长组成。

　　第二条 申报科研奖励的对象，必须出具获奖证书，发表论文复印件 或相关证明，所有材料必须交复印件一份由学校存档备查。

　　第三条 科研成果和学科竞赛奖励标准（单位：元）如下：

　　第四条 课题研究奖励标准（单位：元/课题）如下：

　　第五条 同一课题或论文获不同级别奖项，以最高等级计分奖励金 额。不累加，不重复计算奖金。

　　第六条 本方案自20__年九月十日起生效。

　　容 县 高 中

　　20__年九月

　　附：容县高中科研奖励的界定

　　一、论文是指以研究教育教学问题为内容，具备比较规范的论文结构形式 的文章。学术文章，是指内容与教育教学有关，但形式上不采用规范 的论文结构形式的文章，如教案设计、经验介绍、资料汇编等。

　　二、所发表的报刊有正式的.出版号，面向国内（外）公开发行。

　　三、以报刊主办单位的层次确定所发表的论文的级别。

　　四、入编各类论文集的论文不列入我校评奖范围。

　　五、竞赛、评比仅限在学术机构（以社科院），教育行政部门及其所 辖学术结构（如教科所、教育学会）举办的竞赛、评比活动。非教育 行政部门批准成立并管辖的民间性、群众性的学术团体所组织的评奖 评比，不列入我校评奖范围。

　　六、竞赛、评比以主办单位的层次确定获奖的级别。

　　七、课题奖金由课题负责人分配，奖给课题设计、撰写的主要人员。